decoブログ～2026中学受験×２Eっ子

【6年・塾】小学生が自分で決めてやるということ

得意なこと。不得意なこと。それが誰よりも顕著で凸凹な小学5年生の息子。そんな息子が2026年に中学受験をすると言い、通塾中です。特性がある子の中学受験に向けての姿をリアルにお届けしています。同じく特性を持つ子のヒントになればいいなぁ。5年生の冬期講習辺りから突如勉強しなくなり。その時に塾の先生に相談し、私は手放し見守りに徹すると決め。成績は急降下。そして再び、勉強し始めて…などを書いた記事はこちら↓『【新6年・塾】最近の三男の様子〜ほんの少し変化が感じられた〜』得意なこと。不得意なこと。それが誰よりも顕著で凸凹な小学5年生の息子。そんな息子が2026年に中学受験をすると言い、通塾中です。特性がある子の中学受験に向けて…ameblo.jp手放し、少し距離を持ち、私はできる限り見守りに徹すると決めて関わっています。三男は少しずつ勉強とも向き合い始め、自分で考えて自分で取り組んでいるのですが…言うても小学生ですから、今、それやる？？😱💦というような取り組みが多いです💧例えば、明日の宿題が終わっていないけど、別の宿題をやりだし…当日宿題をやっていないまま塾へ向かう…とか。計画性がないし、段取り悪い。優先順位が分かっていない取り組み方。けど、ぐっとこらえて何も言いません(笑)先にやるべき宿題が終わっておらず、焦りから大騒ぎすることもありますが、それも経験ですそんなことお母さんに言われても…どうして欲しいん？と聞くと、文句言いたいだけ！！と怒りながら言ってきますが、その言葉のチョイスに成長を感じてます😁何度経験しても、同じことを繰り返してますけどね。経験が生かされてないな😮‍💨ガンバレ

【6年・塾】なんで勉強しなさいって言わないの？

得意なこと。不得意なこと。それが誰よりも顕著で凸凹な小学5年生の息子。そんな息子が2026年に中学受験をすると言い、通塾中です。特性がある子の中学受験に向けての姿をリアルにお届けしています。同じく特性を持つ子のヒントになればいいなぁ。ある日のこと。三男からお母さんは勉強しなさいって言わないの？と言われまして。勉強は自分が必要でやるものでしょ？お母さんが無理矢理、勉強やれやれ言うても、お母さんにとっていいことなんて何もないし。言うて欲しいん？と答えましたらいや。よくさ、お母さんのサポートで◯◯学校に合格しました！みたいな本とかあるやん。お母さんが凄くても子どもが勉強しなかったら成績は伸びないから、結局は子どもの努力次第でしょ？俺がやるかやらないか。うんうん。話がズレてる気もするけど、言いたいことはわかる。だね。分かってるやん。お母さんが勉強やれって言うても、あなたがやらなきゃその言葉かけも意味ないからね。お母さんが勉強してあなたが賢くなるなら、お母さん頑張って勉強するよ。でも、そうじゃないし。お母さんができるのは、あなたに頼まれたもののコピーくらいやしな。安心してください。お宅の息子さん、頑張ってますよ。1年後には成績も上がってますから。だってさ先生の口調を真似してふざけたことを言ってくる息子。成績上がるの、1年後じゃ手遅れですよ💧

リブログ記事久しぶりに母親モードから仕事モードで子どもについて考えてみた

得意なこと。不得意なこと。それが誰よりも顕著で凸凹な小学5年生の息子。そんな息子が2026年に中学受験をすると言い、通塾中です。特性がある子の中学受験に向けての姿をリアルにお届けしています。同じく特性を持つ子のヒントになればいいなぁ。さくらさくらさんのこの記事が胸に響いたのでリブログさせていただきました。引用させていただきながら、発達支援士の視点から発達特性のある子どもの場合について照らし合わせていきます。他律→自律性→自発性→主体性◼️自律性　感情や衝動をコントロールする◼️自発性　自ら動き好奇心に基づき様々なことに挑戦する◼️主体性　やるべきことを自らの責任で判断し行動する３歳未満である程度自律性を獲得し３歳以降に自発性を経験すると小学生中学年くらいから主体性が身につく主体性を育てるのは周りの大人の関わりである。《自律》ができるように、まずは《他律的》な指導が必要になります。(自分を発揮し、それを受け止めてくれる存在。拠り所になる人が必要。)そうやって地を固めて、《自律》（自分で自分の行動をコントロール）に繋がっていきます。青字部分に「3歳未満である程度自律性を獲得」と書いてありますが、定型発達児の場合と思っておくのがいいと思います。この部分を小学生になってもうまく獲得しきれておらず調整が必要なのが発達特性のある三男(11才)。その上、《自律性》が身についていないのに、次のステップの《自発性》や《主体性》に手を伸ばしている。定型発達児が3才くらいに身についている《自律性》が11才の今も身についておらず、この間8才の差。それはそれは生き辛いよなと感じました。ここに出てきた《主体性》ですが、よく並べて注目されるのが、《自主性》■自主性　決められたことを人に言われずに自ら行うこと■主体性　自らテーマや目的を求め、自ら行動すること《自主性》は説明文にするとなんだかハードルの高さそうなものに感じますが、「ご飯を食べたら歯を磨く」などがそれです。《主体性》は、例えば「ご飯を食べた後、自ら考えて食器を台所に片付けに行く」みたいなものです。言われなくても自分で考えて必要だと思って行動することがそれに当たります。なので、《主体性》は教えすぎては育ちません。自ら考える力が必要になるからです。　自己肯定感自己肯定感と自尊心・劣等感◼️自己肯定感自分の存在全体／結果に関係ない自信◼️自尊心自分の得意な部分／出した結果への自信◼️劣等感自分の得意な部分／耐えられないもの◼️自己肯定感が高い子ども・何に対しても前向き・劣等感を努力に変換できる◼️自己肯定感が育ってないこども・何に対してもあきらめがちでなげやり・劣等感を攻撃などに変換する《自己肯定感》というワードは、発達特性のある子を持つ親御さんならよく耳にしている言葉だと思います。発達特性のある子は、苦手なことが多いことから失敗したり、そのことで叱責される経験をしがちで、自尊感情が育ちにくいと言われています。我が子であれば理解できるけれど、一歩外へ踏み出すとそのような背景があるとは理解されにくいため否定的な目で見られがちです。得意なことを見つけてあげる、それについて認めてあげることで自尊感情を育むとよいと聞きますが、ここがとても難しいなと私自身感じているところです。苦手部分はやらなくていいのか？という壁にぶつかると思うのですが、見向きをしなくてもいいわけではないんですよね。でも、ここに力を入れすぎると去年の三男のように劣等感を植え付けられて、どうしょうもないところに行き着いてしまいます。得意にする必要はないし、そこにエネルギーを費やしすぎる必要もなく、得意≫苦手のバランスで取り組ませる方が、他の部分での成長にも繋がるんだろうと思います。そうだった！と気づきの多い記事でした客観的にさくらさくらさんの記事を読んで、発達支援士の視点で発達特性のある子の場合を考察してみたことで、見失ってた部分を思い出すことができました。さくらさくらさん、ありがとう♡我が事になると盲目的になりがちですね

【6年・塾】謎の高熱

得意なこと。不得意なこと。それが誰よりも顕著で凸凹な小学5年生の息子。そんな息子が2026年に中学受験をすると言い、通塾中です。特性がある子の中学受験に向けての姿をリアルにお届けしています。同じく特性を持つ子のヒントになればいいなぁ。春期講習後に寒い、寒い！今日は寒いわ。授業中、今日は足に血が通っていない感じがして。運動不足かな。息もしにくい感じがした。と言う息子。確かに寒いけど、そんなに震え上がるほどの寒さではない。確かに唇の色が悪く、脈がとても速い。家に帰り熱を測るとかなりの高熱。でも、食欲はある。咳はなく、喉の痛みもない。一晩様子をみてみたら、翌朝には平熱に落ち着いていた。ところがまた夜になると高熱に。夜だけ熱が出るタイプか？と思っていたが、この日は翌朝も熱が続いていたため、とりあえず病院へ連れていきました。コロナ、インフルエンザともにマイナス。咽頭部の腫脹もリンパ節の腫脹も何もない。先生も頭を悩まされ…対処療法として解熱鎮痛剤の処方で終わりました。うーん…なんやろ季節の変わり目は体調を崩しやすいですし、皆様もお体に気をつけてお過ごしください。

【6年・塾】推しチャンネル

得意なこと。不得意なこと。それが誰よりも顕著で凸凹な小学5年生の息子。そんな息子が2026年に中学受験をすると言い、通塾中です。特性がある子の中学受験に向けての姿をリアルにお届けしています。同じく特性を持つ子のヒントになればいいなぁ。これ、わからないってなった時に、三男は自分でネットで解説動画を探して見てるんですけど…我が家には誰も勉強を教えられる人がいないもので…。私はアホだし、長男は教える能力低いし、旦那はマンガとYoutubeでゴロゴロしてるし…💧環境悪いな。理科はこのサイト、算数はこのサイト…と決めてるわけではないのに、大抵辿り着くのは同じ先生(笑)っていうか、保存しておいてそこから探せばいいのに、選び方、見つけ方がアナログだわ。しかも、音声だけで「あ！あの先生だ。」と分かるくらいに、耳に声が染み付いている先生が二人います。そのお二人は下に貼った先生。↓https://youtube.com/@morinokuma7?si=t6cJ2h7g5nODSmCz観るだけで賢くなる理科の話名古屋市にある中学受験対応の理科実験教室サイエンス・ラボのyoutubeチャンネルです。面白い実験や自然の素晴らしさをたくさん投稿していきます。試験勉強にも活用できます。いっしょに楽しみましょう！youtube.comhttps://youtube.com/@katekyo-aspiration?si=kTBxI9dEauUsx6wvこばちゃん塾プロ家庭教師が、中学受験算数・中学受験理科の授業動画を中心に配信するチャンネルです。「楽しく、分かりやすく」授業していきます！youtube.com今は便利ですね。ネットで色んな先生の解説動画が見れるなんて。皆さんそれぞれ推しの先生がいると思いますが、三男の推しは…理科は「倉橋先生」、算数は「こばちゃん」です。国語は今の日能研の国語の先生が推し…なんだそうです。私と三男でも推しが違うことがあります。私と三男の性格の違い、理解の仕方？や持っている知識？などの違いもあるのかな？それは人それぞれ性格や性質が違うから当たり前ですよね♡ネットには色んな先生が動画をあげてくださってるので、その中から自分に合った推し先生を選べます。なんて贅沢なんだろう✨皆さんの推しは誰ですか？🌈

【新6年・塾】春期講習中は自習室行って勉強…にはほど遠い

得意なこと。不得意なこと。それが誰よりも顕著で凸凹な小学5年生の息子。そんな息子が2026年に中学受験をすると言い、通塾中です。特性がある子の中学受験に向けての姿をリアルにお届けしています。同じく特性を持つ子のヒントになればいいなぁ。昨日の記事はこちら『【新6年・塾】落ちるところまで落ちた新小6男子の3ヶ月後』得意なこと。不得意なこと。それが誰よりも顕著で凸凹な小学5年生の息子。そんな息子が2026年に中学受験をすると言い、通塾中です。特性がある子の中学受験に向けて…ameblo.jp這い上がってきているけれど、去年までの息子と比べたらまだまだ。春期講習中は自習室行って勉強してます♡なーんてことは、我が家では起きてません。SNS界隈には優秀なお子さんが多くて羨ましいです。皆さん偉いです。眩しいです。自習室で勉強かぁ…とわが子と比べて落ち込みますが、比べたらダメだ。とりあえず、私がこっそりと目標にしてるのは春期講習中に出された宿題をきちんとやるです。それ以上のことは望んでおりません。塾帰りの通り道にライトアップされた桜があったので、ちょっと寄り道しました。桜を眺めながらたこせんを食べて、家に帰って…また明日も頑張ろう。

【新6年・塾】落ちるところまで落ちた新小6男子の3ヶ月後

得意なこと。不得意なこと。それが誰よりも顕著で凸凹な小学5年生の息子。そんな息子が2026年に中学受験をすると言い、通塾中です。特性がある子の中学受験に向けての姿をリアルにお届けしています。同じく特性を持つ子のヒントになればいいなぁ。こちらの記事にも書いてますが…↓『新6年生を迎えるこの時期の息子と私の状況』得意なこと。不得意なこと。それが誰よりも顕著で凸凹な小学5年生の息子。そんな息子が2026年に中学受験をすると言い、通塾中です。特性がある子の中学受験に向けて…ameblo.jpざっくりこれまでのことを書きますと…5年生の冬期講習辺りから思春期に突入↓立派な反抗期が始まる↓そこから私との関係も悪くなる↓やる気が低迷？↓宿題を取り組まなくなる↓塾の先生に相談↓完全自走へ状況悪化してから約3カ月。私が手離してからは2ヶ月が経ちました。塾の先生に相談をした2月はじめに「成績は一時的に下がると思います。」と言われて覚悟はしていたものの、実際に下がっていく成績を目にするとどうにも落ち着かない不安な気持ちになりました。それは恐らく息子も同じ思いだったと思います。手出し口出しはせず、見守りに徹すると塾の先生と決めたけれど、息子の姿を見ていると歯痒くて仕方ありませんでした。本当に苦しかった。塾の先生は「これまでやってきたものは力になっている。無くなりません。」と仰ってくれたけれど…ここから戻ってこれるのか？戻れないかもしれない。戻れない時にどうするか？色んなことを考えてました。これは今も考えてます。これまでチェックしてこなかった学校の話を今度の中受フェスで聞いてくる予定です。12月末〜2月くらいまでは私のすることや言うことに反発ばかりでまともな会話ができてなかったけれど、3月に入った頃には大分関係性も良くなってきてました。このタイミングで『東大王』が教えてくれるキャンペーンがあると教えてもらい、息子にそれを伝えると想像以上に食いつき、めっちゃワクワクしていたんです。これはチャンスかも！！そう思った私は、東大王のキャンペーンの当選を待たずに、東大王が運営するベストティーチの体験授業の申込みをしました。そのことについての詳細はこちら↓『「東大王がオンライン指導！？」という記事を見て申し込んだ話』先日、さくらさくらさんのこちらの記事を読んで、早速申し込んでみました♡↓このことを三男に話すと東大王に会えるの？？と大興奮(笑)「抽選で当たればね。」と言うと…ameblo.jpここから歯車が動き出したんです。なんとなく、これがチャンスかもとビビっときた私の直感は間違えていなかった自ら進んで宿題をやる姿が見られるようになりました。状況が落ち着いてきたと共に成績も戻ってきて、「テストで満点だった♡」「クラスで最下位だったけど、やっと2位まで戻ってきた♡」など、本人がとっても嬉しそうに報告してきたのです。息子がこんなに嬉しそうに話をするのは久しぶりに見ました。久しぶりに塾もなにもない日があったのですが、これまでサボってやっていなかった宿題を全てやり始めました。私は相変わらず見守りに徹してますので、何も言っておりません。自ら「これまでやってなかったものをやらなあかん」と思ったのでしょう。でもあまりの多さに時々「こんなのできるか！」と叫んでましたが、暫くするとまた落ち着き取り組んでました。◯時までやったら休憩しよう！といった計画ではなく、「兎に角やる、やること終わるまで休憩なし！」のスタンスで取り組むため、かなりハードに見えます(笑)計画立てるのが下手だなとは思いますが、それもやっていくうちに学ぶのでしょう。そして、ガッツリ頑張った後の残り時間でたっぷり遊びました。ガンプラ、レゴブロックを作って遊び、公園で遊び、U-NEXTでかがみの孤城を鑑賞…外を駆け回る息子、レゴ製作に勤しむ息子。久しぶりにその姿が見れて嬉しかった🍀去年までは息をするように勉強する三男の姿が当たり前だと思っていました。でも、まだまだ子ども。普通の子ども。何がきっかけでそれらをやらなくなるか分からないと思い知りました。やるのも息子。やらないのも息子。だから、今、ようやく戻り始めているけれど、またいつ崩れるかは分かりません。でも、最悪を考えすぎても仕方ないので、浮上してきていることを今は素直に喜ぼうと思います♡サボってしまった分を取り戻すのは6年生はかなりきついでしょう。周りは頑張って加速しているので、そう簡単ではないと思います。それでもここまで戻ってきた！三男くんならできる！頑張れ！

【小５】この展開にびっくらぽん

得意なこと。不得意なこと。それが誰よりも顕著で凸凹な小学5年生の息子。そんな息子が2026年に中学受験をすると言い、通塾中です。特性がある子の中学受験に向けての姿をリアルにお届けしています。同じく特性を持つ子のヒントになればいいなぁ。『【小５】完全にやらかした…』得意なこと。不得意なこと。それが誰よりも顕著で凸凹な小学5年生の息子。そんな息子が2026年に中学受験をすると言い、通塾中です。特性がある子の中学受験に向けて…ameblo.jp今朝はバッタバタで、ハチャメチャで…もっと上手いやりとりができたんじゃないか？と、私なりに後から反省していたんですが。まるで何もなかったかのようにお母さん、今日一緒に寝れる？？風邪治った？？って言ってきたからびっくり。この間、一緒に寝よう♡と誘われたけど、私が風邪引いて咳をゴホゴホさせてたから「うつしちゃうからやめとこうね」ってお断りしたんですよね。それを覚えてて、「風邪治った？」と聞いてくる三男。今朝の出来事に対しては記憶にもないのかっていう感じなのに、数日前の出来事はちゃんと覚えているようで三男が寝付くまで隣りで一緒に寝てましたこの穏やかな寝顔の人物と朝の騒動の人物が同一人物だとは思えないわ…明日は穏やかに過ごせますように。

【小５】完全にやらかした…

得意なこと。不得意なこと。それが誰よりも顕著で凸凹な小学5年生の息子。そんな息子が2026年に中学受験をすると言い、通塾中です。特性がある子の中学受験に向けての姿をリアルにお届けしています。同じく特性を持つ子のヒントになればいいなぁ。今朝はめちゃくちゃ忙しかった。風邪を引いてダウンしている長男の欠席届を送信し、私はその長男の学校の個人懇談へ向かわなくてはならず。電車の時間を調べていたら、主要路線がストップし、その影響で遅延路線が2本。この遅延路線２本は長男学校へ行く路線。マジか！私はどの電車で学校へ行けばいいんだ？？迂回しかないやん。一旦通り過ぎて戻るパターンしかないやん。となると、早く家を出ないと間に合わへん。バタバタと用意している中、三男は起こしても起きようとしない。もう少し寝る。ギリギリまで寝るというが、間に合うように起きてくれればそれでいいけど、目覚ましもかけずに可能なのか？？10分後にもう一度声を掛ける。分かった！下（リビングのある階）に降りればいいんやろ！！下に降りても寝るからな！と謎の宣言をされ、リビングで再び寝入る。この時間を超えたら間に合わない時間がきたので再び声を掛ける。せめて着替えようや…と。それには応じ、着換えてご飯を食べてくれた。でも、学校の用意はせずダラダラしているため「間に合うの？？」と声をかける。間に合うって言ってるだろ！！と怒りだした。「間に合うならいいけど、お母さん、お兄ちゃんの学校に行かなきゃいけないから、いつもみたいに間に合わないから車で学校まで送ってって言われても、今日は無理やで」と伝え私は私の準備をする。その後は…お母さんが話しかけたせいで学校に間に合わなくなった！送れ！教室まで連れて行け！と無理難題を言い出した。それは無理だと何度も伝えたことをわざわざ引っ張り出して言うってことは、行きたくない理由を作っているとしか思えない。「それは無理だと言ったよ。一人で学校行けないなら休む？」休みたくないのに、お母さんのせいで学校に行けない！と叫ぶ。とりあえず車に乗せて学校近くまで行くが、降りようとしない。仕方ないので、申し訳ないが支援級の先生に助けを求めた。門まで迎えに来てくれましたが、先生がいるから行かない！先生がいなくなったら行く！と言い出す。もう、詰んだ…長男学校の懇談に間に合わない時間が近づいてきていて、私も焦る。そして、最終手段。無理やり車から引っ張り出し、先生のところまで無理やり連れて行きましたもう、最悪なやり取りです。今日の私、0点ですそばで見ていた長男に「どうしたいか聞くからあかんねん。時間になったら外に出せばいい。あとは放っておけばいいやろ。」と言われました。そっか。私の声かけが悪かったんやな…

リブログ記事「東大王がオンライン指導！？」という記事を見て申し込んだ話

先日、さくらさくらさんのこちらの記事を読んで、早速申し込んでみました♡↓このことを三男に話すと東大王に会えるの？？と大興奮(笑)「抽選で当たればね。」と言うと家に来て欲しいなぁ。でも東京だよね？遠いから無理だよなぁ。一人大盛りあがりしてましたいやいや。そもそも家に来てくれることになっても無理やわ。人様が上がれるような家じゃないやん(笑)それとも、東大王来るなら片付けするのか？それは、母としてはとても嬉しい話です♡東大王パワーでこんなに盛り上がってくれるなら、これは早めに手を打つチャンスなのでは？？と思って、東大王キャンペーン当選結果を待たずに、東大王が運営している「ベストティーチ」に家庭教師の申込みをしてみました。思い立ったら即行動が私のいいところ♡https://best-teach.jp/東大発家庭教師ベストティーチ | 最高の先生の授業を1回からTBS『東大王』出演の後藤弘が運営。東大・早慶・医学部出身の優秀な先生に、1回90分から対面で教われます。無料学習相談や体験授業も実施中！best-teach.jp目的は「息子がやる気になる」5年の冬期講習辺りから思春期が始まり、やる気も低迷。『新6年生を迎えるこの時期の息子と私の状況』得意なこと。不得意なこと。それが誰よりも顕著で凸凹な小学5年生の息子。そんな息子が2026年に中学受験をすると言い、通塾中です。特性がある子の中学受験に向けて…ameblo.jp中学受験そのものから撤退なのでは？という状況で、成績も右肩下がり。宿題をちゃんとやっていないのと、モチベーションが下がっていることが原因だと考えてます。反抗期真っ只中なので私も介入できないし。なので、ベストティーチさんへお願いしたのは「息子が宿題をしているのを見守ってもらえませんか？」ということ登録フォームに入力をしていると、息子のことや今の悩みなどを入力する箇所があります。そこに今回のこの目的なども書き込みました。それらを見た運営さんが、後日オススメの先生を何人か紹介してくださります。その中から選ばなきゃいけないというわけではありません。先生はたくさんいらっしゃるため、自由に選んでOK。私は運営さんのおすすめの先生がきっといいんだろうと思って、その中で選ばせて頂いた次第です。その中のお一人が今回見てくださった先生。開成からの東大生。鉄緑会での指導経験もあるという。すごっ！！そんな方と接点がないからワクワクする。そんな先生を捕まえて「息子が宿題してるところを見てほしい」というお願いをする私って、アホやな…💧宝の持ち腐れ？ってやつですよね。それでも今の息子に必要だと思ったからお願いしました。それを先生も運営さんも快諾してくださったので感謝しております。実際の様子は…授業開始とともに、息子はマイペースに解き始め一人で答え合わせをし、好きなようにしていました💧先生はその様子を見ながら「いいね〜」「聞きたいことができたら声かけてね」とタイミングよく声をかけてくださり、息子のペースに合わせてくださる。聞かれたらしっかりと疑問に答えてくださり、躓いてるところに戻してくれる。息子は全て教わりたいのではなく、分からない部分だけ教えてもらいたい。そして、分かったらその先は自分で解きたい。という、ほんっと自由人。そんな自由さも受け入れてくれる懐の深さ。時間延長で取り組みました。最近の息子は、１問をダラダラしながら解くため、１時間で１問しか終わらないなんてこともざら。ところがこの日は、１時間に５問。終わったあとも、一人で問題を解いてる姿もあり。久しぶりにそういう姿を見たので、私がとても嬉しかったです。息子の場合、特性上人との相性が重要で今回どうなるか不安だったのですが…そんな不安は必要なかったくらいに「また来週もお願いしたい」と息子から催促がありました。よって継続してみます。やる気があれば何でもできるはずと信じてます♡三男くーん！底から這い上がってこーい因みに…このブログはPRではありません。個人の感想をただ書いたものです。気になる方はサイトを覗いてみてくださいね。初回は60分無料で体験できます。我が家もこの60分無料を使い、息子の希望で15分延長(有料)しました。運営の方がとても親切にサポートしてくださいますので安心です。

【新6年・塾】塾の保護者会での収穫

得意なこと。不得意なこと。それが誰よりも顕著で凸凹な小学5年生の息子。そんな息子が2026年に中学受験をすると言い、通塾中です。特性がある子の中学受験に向けての姿をリアルにお届けしています。同じく特性を持つ子のヒントになればいいなぁ。2月の初め頃から、息子の塾関係にほぼノータッチ。自走と言えば聞こえがいいが、そんないいものではなく。私が関わることに対して息子の反発心が強く、塾の先生に相談をしたところ「お母さんは(息子のことを)手放しましょう。」　と言われ、塾におまかせとなり。そうせざるを得ない…致し方なくこうなっているというだけです。新6年生になって約1ヶ月。今息子が何をやっているのか、何が宿題なのか。私、さーっぱりわかっていません初めの頃はそのことが不安でした。でも、何回か過ごしていくうちに、この状況に私も慣れました(笑)慣れるものですね♡先日、塾の保護者会がありました。授業のこと、宿題のこと、テストのことなど、私が知りたかった情報が満載の保護者会。皆さんはお子さんからお聞きでしょうから、「知ってる♡子どもから聞いてますわ♡オホホ」って感じですよね。私にしたら、全て新鮮な情報で今後息子の口から聞くこともなさそうだし、一言一句逃さず書き留めておかなきゃっていうくらいに、欲しい情報の泉。最後の方は手がプルプルしてくるほど書き留めました(笑)どの教科担当の先生も口を揃えて仰られていたのは間違い直しをきちんとする。たくさんある宿題の中で1番重要なのは間違い直し！だそうです。家に帰って息子に「間違い直しが一番大事なんだって〜。先生たちみんなそう言ってたよ〜。」と、さりげなく伝えてみました。聞いてくれたかな。聞いてくれてたらいいな。

【小５】大丈夫？

得意なこと。不得意なこと。それが誰よりも顕著で凸凹な小学5年生の息子。そんな息子が2026年に中学受験をすると言い、通塾中です。特性がある子の中学受験に向けての姿をリアルにお届けしています。同じく特性を持つ子のヒントになればいいなぁ。三寒四温。少しずつ春に近づいているのでしょうが、こうも気温が不安定だと体調崩しますよね。皆様お元気にお過ごしでしょうか。数日前から三男は黄色い鼻水をズルズルさせてまして…。こういう時って免疫力落ちているから、感染症にもかかりやすくなるじゃないですか。なんか嫌だなぁ〜って思っていたら今日、塾から帰ってきた三男の顔色が悪い何か気持ち悪い感じがする。お腹もちょっと痛い…だって💧流行りの胃腸風邪かしら…今日は早く寝ようね。と声を掛けて、ソッコーお布団に入って寝てもらいました。ちなみに長男もお腹の調子が悪いと言い、部活から帰宅してからダウン二人とも元気になりますように。

【新6年・塾】息子の小さな野望

得意なこと。不得意なこと。それが誰よりも顕著で凸凹な小学5年生の息子。そんな息子が2026年に中学受験をすると言い、通塾中です。特性がある子の中学受験に向けての姿をリアルにお届けしています。同じく特性を持つ子のヒントになればいいなぁ。昨日、三男が塾から帰ってきてからの話。22:30には寝ようねと常々言い聞かせてますが、あまりしつこく言うとイライラされます。子供を思って言ってるのにね。イライラされて喧嘩になったら元も子もない。親の心子知らずやわ。なので、最近は１回だけ伝えるようにし、あとは本人に任せてます。昨日も、帰ってきて１回「22:30には寝ぇや〜」と伝えて、私は洗濯物を。夜に洗濯して干しちゃう派です。洗濯を干し終えてリビングに戻ると、まだ宿題をやっている。「お母さん、いた方がいい？いない方がいい？」と尋ねると「寝てていいよ。言いたいことがあるから、後で起こすけどいい？」と言う。「わかった！ほな、先に寝ておくね。で、起こしてね。無理しすぎずに、時計見て適当なところでやめや〜。」と言い残し私は寝室へ。私は遠慮なく寝室へ上がり寝ちゃいます。起きて息子を待ったりはしません(笑)そして、あれは何時だったのか？分からないくらい私は深く寝入ってたところを三男に起こされました。「明日の朝の分までの計算マスターと、算数の栄冠の宿題全部をやって、『全部終わった！』って言いたかったんだけど…、栄冠があと少し残っちゃってる。」と。なんともかわいいじゃないですか。それをやって言いたかったっていう、小さな野望が。すごいやん。めっちゃ頑張ったなぁ。十分やろ。もう遅いし寝よう。そう伝えると、私のお布団にもぞもぞ入ってきた(笑)三男の頭をよしよし撫でながら私は寝落ちしちゃったので、その後はよく覚えていません夜遅くまで起きていたから、朝はもちろん起きれなくて。何度も起こすけど終いには「行ってきます。夢の国へ…」と言い二度寝(笑)睡魔と戦いながら上手いこと言ってる場合かーそれだけ頭が働いていたら、起きれるでしょー？全くね。そんな今朝は平和でした。

【新6年・塾】ほんまの気持ちはコッチだった

得意なこと。不得意なこと。それが誰よりも顕著で凸凹な小学5年生の息子。そんな息子が2026年に中学受験をすると言い、通塾中です。特性がある子の中学受験に向けての姿をリアルにお届けしています。同じく特性を持つ子のヒントになればいいなぁ。塾からの帰りにメッセージを送ってくれる三男。いつもは「電車に乗ったよ〜」というメッセージなのですが、昨日は今どこだと思う？って、恋人かそして、GPSで居場所が分かるようになってると伝えてあるのに、「どこだと思う？」って可愛すぎやろ。もうここは、居場所がわからんふりして返してあげないと可哀想やし、このフリに乗ってあげました♡最後に「会いたい」スタンプを押してあげたらこのスタンプを返してくれたんだけど。後から、ほんまはこの気分やってん…と帰り道に教えてくれました。そうだよね。お昼からずーっと頑張ってるもん、疲れるよね。お疲れ様〜。って言ったらみんなも同じように頑張ってるから、疲れてるのは俺だけじゃないし。だから電池切れのスタンプを押すのはやめたんだ。という三男。みんなもえらいなぁ。ほんと、よく頑張ってるよね。三男くんもえらいぞ、エライぞ〜！と頭をぐしゃぐしゃっと撫でてあげると笑いながら逃げていきました(笑)運動部みたいなものですよね、きっと。今は入部したての体作りをしてる時期で。上り坂の走り込みなどハードなトレーニングをたくさんして、脚がプルプルしてくるし、走りすぎて吐きそうになるけど。3ヶ月もしたら腹筋割れて体力も付いてきて、このトレーニングにもついていける強い体になってくる。そんな感じかな？

【新6年・塾】あのね、今日のテストでね

得意なこと。不得意なこと。それが誰よりも顕著で凸凹な小学5年生の息子。そんな息子が2026年に中学受験をすると言い、通塾中です。特性がある子の中学受験に向けての姿をリアルにお届けしています。同じく特性を持つ子のヒントになればいいなぁ。土曜日は特訓と土曜テストがあります。みんなに「神」と呼ばれるツートップは、毎回算数も国語も群を抜いているらしい。うちの息子はというと…真ん中辺りで浮遊しているレベル(笑)国語は初回ズッコケたけれど、2回目からはパーフェクトにできている✨努力してることが素晴らしい！算数はね、「神は◯点だったんだよ」とまず人の話を盛り込んじゃうくらい、あまり言いたくないような点数。ところが今日は神の話じゃなくて、自分の話から始めたんです。「あのね、今日のテストでね、◯点だったんだよ！少しずつだけど上がってきてるんだよ！」って、すごく嬉しそうに言うから、めちゃくちゃ褒めましたすごいやん。頑張ってるもんね。やったね！自分で嬉しいと思える結果が出て良かったなと思います。それを励みにこれからも頑張れるかな。母は応援してます。

【新6年・塾】テキスト紛失騒動時の対応はこれでよかった？？

得意なこと。不得意なこと。それが誰よりも顕著で凸凹な小学5年生の息子。そんな息子が2026年に中学受験をすると言い、通塾中です。特性がある子の中学受験に向けての姿をリアルにお届けしています。同じく特性を持つ子のヒントになればいいなぁ。今朝の三男と私の会話です。テキスト全部ない！！宿題できない！と騒いでる三男。息子の名誉のために少し補足すると、これの数秒前まではとてもご機嫌に宿題をやってました。次の宿題にとりかかろうとした時に使いたいテキストがないことが発覚し、その途端この騒ぎになりました。ほんと、一瞬にして不機嫌になり、一瞬にしてご機嫌になり…感情の揺れが大きくてしんどくないんかなぁと傍から見てると思います。騒いでいるけどとりあえず放っておくと、ドタンバタンと勢いよく棚の扉を開けしめしたり。態度で「不機嫌さ」をアピールしているようです。ないからできない！！と大声でいうので探してあげたいけど、何がないか教えてもらえないと、お母さんにはわからないしなぁ。と声を掛けると言っても分からないからいい！！と返されたため、だよねぇ。ごめんね〜。できることあれば言ってね。塾に早めに行って探すとか、コピーさせてもらうとかするなら、早く家を出なあかんし教えてな。じゃ、お母さん、買い物に行ってくるわ〜。と言い残し、その場を離れました帰ってくると、何もなかったかのように普通に機嫌よく宿題をやっている姿が。無いって言ってたテキストは見つかったんだろうか。三男は実際普通の人では理解しがたい「紛失騒動」があります。使い終わった消しゴムを目の前に置いて宿題の続きをやっていると、その間に消しゴムをそこに置いた記憶が抜け落ちます。且つ、視野が狭いためすぐ目の前にある消しゴムが見えておらず「紛失騒動」に繋がるわけです。昔よりは大分マシになってきてはいますが、まだまだです。結局テキストが見つかったかどうかの確認はしていません。本人が落ち着いて機嫌よく宿題を取り組んでいるなら、私には何の問題もないから。なくて困るなら自分でどうにかすればいいし、助けてもらいたければ言葉にしないと。というわけで、今日のやり取りは中々いい感じだったんじゃないかな？

【新6年・塾】裏で手綱を握って、ポジティブな会話ができる母になる

得意なこと。不得意なこと。それが誰よりも顕著で凸凹な小学5年生の息子。そんな息子が2026年に中学受験をすると言い、通塾中です。特性がある子の中学受験に向けての姿をリアルにお届けしています。同じく特性を持つ子のヒントになればいいなぁ。昨日、こちらの記事をあげました↓『【新6年塾・面談】これから1年、プラス思考で』得意なこと。不得意なこと。それが誰よりも顕著で凸凹な小学5年生の息子。そんな息子が2026年に中学受験をすると言い、通塾中です。特性がある子の中学受験に向けて…ameblo.jp昨日、ブログアップしてから、心に決めました！思考の癖を直そうと思っています。思っているというか、直します！ブログもなるべく前向きな言葉を使って、過ぎた過去は振り返らないようにしていきます。長年の『癖』染み付いていると思いますしすぐには治らないかもしれない…だからやらない…それでは何も進歩しないので、決めたらやる！今朝も、息子とトラブル発生。トラブルちゃう。私のスキルアップのためのチャンス到来♡算数の宿題が終わらない。12問中10問はやらないと怒られる。そんなの無理だ。騒いで毛布にくるまり取り組んでいない。とりあえず1問でもやったら？そう伝えると1問やっても0問でも、10問やらなきゃ怒られるからやらない。意味ない。尚も騒いでいる。書いてて虚しくなってくるな(笑)違う、違う。虚しいんじゃない。私の力が試されてるのよね。ありがとう。怒られるかもしれないけど、しゃーないやん。ごめんなさい、これしかできませんでした、次は頑張りますって言って、次はやれるようにしたらいいやん？そんなんで許してくれるわけない！せやなぁ。許してくれるかどうかはわからないけど、できることするしかないやん。終わらない(笑)何が間違えてるんやろ、私。結構前向きな言葉掛けをしてるように思ったんだけど、会話が前に進まない(笑)三男くんはどうしたいん？本人にどうしたいか聞いてみた。10問終わらせたい。でもやる時間がない。今から学校に行かないといけない。帰ってきたらすぐ塾に行かないといけない。ムリ！！！これ以上話をしても、話をする時間がただ長くなり時間が無駄だと思ったので、わかった。とりあえず、あと10分やったら学校に行こうか。がんばろ！最後、何の解決もせずに強制的に会話を終わらせてしまったわ〜(笑)時間の使い方なのよね。木曜から日曜まではずーっと塾だし、帰宅は22時過ぎ。確かに時間がないけど、ある時間でできることをやるしかないとわりきって、やれることからやってくれたらいいんだけど。裏で手綱を握るってムズッ！ポジティブな会話ってムズッ！佐藤ママの手綱スキルが欲しい〜！！！誰かホワイトデイにくれないかな。皆さんならどう返しますか？

アメンバー限定記事【新6年塾・面談】近道はない。泥臭く頑張るしかない。

【新6年塾・面談】これから1年、プラス思考で

得意なこと。不得意なこと。それが誰よりも顕著で凸凹な小学5年生の息子。そんな息子が2026年に中学受験をすると言い、通塾中です。特性がある子の中学受験に向けての姿をリアルにお届けしています。同じく特性を持つ子のヒントになればいいなぁ。思考の癖何かマイナスの事態が起きた時に、皆さんはどんなことを考えますか？それが起きた原因は何か？を考えて、その原因になってしまったことを反省する。起きたことから学び取れるものは何か？次につなげるためにできることは何か？を考える。私の場合、起きたことをまず反省する。何が間違えてたのか？その行動を省みる。過去に目が行くタイプです。塾の面談で過去は振り返らない。起きたことから得られることを考えて次に生かす。そんな話を聞いてきました。何があってもそれは未来のためにプラスになる後ろを振り返ってばかりの私に塾の担任の先生から言われたのは…ここから1年の子どもへの声掛けは、反省よりも前を見たものにしていく。何か悪いことがあっても、それが起きたからこそ気づけてよかった。そこからこんなことが学べた。ラッキーだ。という、前向きな思考にしていくことが大切になってきます。お母さんにお手伝いいただけるなら、前向きに捉えられる言葉をお子さんにかけてください。例えばテスト。前回は良かったのに今回はダメだった場合。前回との差はどこにあるかを見て、本人に次はどうすればこういう間違いに気づけるようになると思うか？と投げかけ、例えば「もう少し落ち着いてゆっくり解く」と言ったとしたら、「よし！それじゃあ、そのやり方でやってみよう！」という。間違えを指摘するのではなく、次はどうする？という言葉に留めて気づかせる。宿題なども、できていないものに目を向けず解き終わってるものを見て「これはどう解いたの？」と質問し口頭で説明をさせる。スラスラ説明できていればOK。しどろもどろになるなら、テストに出たときにスラスラ解けるようにするためにはもう一度確認しておこうと声を掛ける。どんな事柄も未来がプラスになる出来事と捉えて生かしていくことをお手伝いください。そんな話でした。今息子たちがしていることこれは知らなかったので少し驚きました。そりゃあ、これまでのように宿題も進まなかったなよな。これまでと使える時間が変わったこと、内容の重さが変わったこと。実際の授業でやっていることを聞いて、色んなことが理解できました。そして、このクラスに付いていくことが中学校入学後の学校生活での躓きを減らすことにも繋がること。先を見た時に必要なものがここに詰まってました。詳細はアメ限で書かせていただきます。

リブログ記事”漢字アプリ「漢字道場」”で【計算と漢字】対策を

↑「漢字道場」このアプリを使い始めてもうすぐ2年。デジタルドリルとの相性が非常に悪い三男が、これは自ら進んでやるくらいマッチしています。書き取りすればするほどポイントが付与され、そのポイントでアプリ内で使える筆や紙を買うことができます。買った筆で書く字はまた違う雰囲気になるため、それもまた楽しいようです。例えばこの水筆。書いた文字は水でできていて、中に小さなお魚が泳いでます🐟️かわいい♡計算と漢字日能研生ならご存じの「計算と漢字」ここから毎週漢字テストがあり、育成テストもここから出題されます。そのまま出題されるものもあれば、その漢字を使った別の熟語や読みで出題されるものもあり、「漢字の宝箱」も読んでそこの学びも深める必要があります。そうなると問題になっている30題にプラスαの量に。やることが漢字学習だけなら大した量ではありませんが、他の教科もやることはたくさん。新6年生になり、宿題の量もですが内容も重たいものが増えており、何にどれだけ時間をかけるかを考えていかないとやりきれません。漢字もデジタル単語カードにしようかと思ったんですが…『【単語帳アプリ】語句を覚えるために使っているアプリ』日能研では、小5で『実戦語句』というテキストを使いました。小6からは『最上級語句』という名前に変わり中身も最上級の密度になっております💧老眼だからなのか？私に…ameblo.jp息子から「漢字は見るんじゃなくて書きたい」とのことでしたので、これまで通りプリントを作ってました。ところが、繰り返しの学習が難しくなってきてまして…漢字はね、長期記憶として頭に入れていかないといけないし、テスト前にちょろっとやるのは目的が変わってきちゃってると思うんですよね。小テストのために勉強してるのではなく、入試のために勉強している。だから、長期記憶として頭に入れないと。そして見つけたのが、漢字道場の機能漢字道場を使ってスキマ学習漢字道場にオリジナル問題を作る機能があり、その問題の取り組みでもポイントが付くことを2年目にして知りました(笑)①マイ問題を開いて書き込みます②問題を追加→問題文を入力③問題にしたい漢字をタップ→答えにするをタップ④できあがりこれなら、移動時間の隙間時間に取り組むことができます。そして、これだと書き順の間違えも指摘してもらえるし、書きながら部首も教えてくれるのでかなり良いと思っています。漢字プリントを作ること、このアプリで問題を作ること、どちらの手間も同じくらい。本人がやりやすいやり方で、効率よくやれる方法を模索していきたいと思います。