得意なこと。
不得意なこと。
それが誰よりも顕著で凸凹な息子。
そんな息子が2026年に中学受験をしました。
中学受験の終えて、また日常に。
三男の「見通し」と宿題の行方
明日からいよいよ学校再開ですね。
今年のGWは、なんだか例年より短かった気がします。
私も今日から仕事始め。
現実に戻っております……。
さて、連休明けといえば気になるのが子どもの宿題。
わが家の三男は、とにかく「見通しの甘さ」で失敗するパターンが多いタイプです。
特性ゆえに仕形ない部分もあるのですが、彼の宿題スタイルはこんな感じ。
「今日中に提出」：できる！
「1週間後に提出」：途端に苦手になる……。
期限が先になればなるほど、意識から消えてしまうんですよね。
今回のGW課題も果たして終わっているのやら？
一応声はかけますが、基本は「学校におまかせ」のスタンスです。
もし終わっていなくても、放課後に学校でやらせてもらえるなら、それでいいかなと
宿題に託つけて、本を「ついで買い」
そんな三男、今回は「学校指定の本から1冊選んでプレゼンする」という宿題があるらしく、一緒に本屋へ行きました。
「よし、この本にするわ！」と選んだのはいいのですが……。
どさくさに紛れて、ちゃっかり自分の読みたい本まで「ついで買い」させられました（笑）。
(指定されたものの中に気になる本が他にもあったようで…。)
三男が選んだ本の中の1冊を借りて私も読むことに。
2人で読書。
私が読んでたのは道尾秀介さんの『向日葵の咲かない夏』
文体が私好みだったのに、三男が「これ面白そう」と奪い去っていきました、砂の女を置いて💧
まだ途中だったのに！
仕方がないので、私は久しぶりに安部公房の『砂の女』を開いています。
安部公房は斜め読みができないので、じっくり時間がかかりそうです。
ブログのジャンル、どうしよう？
最近、密かに悩んでいることがあります。
それは、このブログの「ジャンル」について。
教育ジャンルに設定しているものの、最近アップしているのはお弁当のことばかり。
「これ、教育ジャンルのままでいいのかな……？」と、お引越しを考えたりしています。
でも、じゃあ次はどこへ？
……と、答えが出ないまま今日に至ります。
まとまりのない近況報告でしたが、ひとまず連休明け、ぼちぼち頑張りましょう！
