こんにちは。
夏休みになって、もうすぐ1週間が経とうとしていますね。
うちの子は、かなーーーり、のんびりしております
昨年の今頃は、夏期講習真っ盛りでしたので、今年の夏ぐらいは、ちょっとゆっくりさせてあげたい親心と、先々のことを慮った準備をしてほしい親心が、入り乱れて、そんな子どもの様子を眺めております
夏休みは、結構な量の宿題課題が出ており、相変わらず国語を筆頭に、内容も分量も、今一つ狙いがわからないことは先日、お伝えしました
で、改めて、子どもに学校がしてくれてうれしいことを考えてみました
それって、やっぱり親としては、
先取り学習
なんだろうなっていうのが、私の答えです
しかも、この先取り学習は、普段の授業もよりも、自分たちで考えるようなことをテーマにしてもらいながら、成績には一切反映しないカリキュラムで、しかも自由参加がいいなって思ってます
というのは、二学期になったら、色々な行事や部活、日々の宿題、カリキュラムの予習・復習で追われていき、なかなかまとまった勉強時間をとることはできません
そこで、二学期の予習をまとめてやっておいてもらえると、親としては非常に助かるし、安心なんですよね
で、自由参加だし、成績に反映されないことで、変なプレッシャーもなく、自らしっかりと納得のいくところまで、勉強できるし、普段の生活よりも比較的自由な時間も多いので、そういった時間を子ども自身、作りやすいのは、この時期、大きいです。
また、ここでの学びを土台に、二学期以降、さらなる先取りも進めることもよし、しっかりと復習し、理解を深めるもよし、それぞれの方針やレベルに応じて、色々と選択肢が広がると思うんです
学校の先生もこの時期、１学期のテストが不調だった生徒を対象にした補習などを行っているところを、こういった授業に変えていけば、次からテスト後の補習を行うよりも、よりよいサイクルへと変わっていけると思いますし、先生方の負担は変わりありません
自由参加なので、ほかに塾などに通いたいのであれば、そちらを優先することもできます
狙いが今一つわからなかったり、それぞれのレベルや目的を無視した一律の宿題を課すよりは、より充実した夏休みになっていくと思うのですが、皆さん、どう思いますか