台風が迷走しているようで，誰の真似をしているんだか。
お互いに気をつけましょう！
夏休みも後一週間で終わり・・・と思いきや，学校によってはもう終わっているところもあります。
最近の高校生は本当に忙しいです。
体を壊さないでほしいと心から思っています。
そんな昨日は体調不良で欠席した生徒が一名。
頑張りすぎて張り詰めた糸が切れたのかもしれません。
早い回復を願います。
一昨日横浜で観てきた「人形劇団ひとみ座」さんの「メープル農場のどうぶつたち」。
まだ頭の中にあれこれ人形たちが元気いっぱい動き回っています。
操演する人間がいて動く彼らですが，心を吹き込まれて自由に動き回っているように感じます。
最初が懐かしの「椅子取りゲーム」のシーンでした。
「居場所」
みんな違ってみんないい，というメッセージも素晴らしいと思います。
今の自分の周りにいる人たちが自分の居場所を構成している事実。
「界隈」と呼べるものができている。
自分が一人では変えようがないけれど，もがいているうちに周りの環境が変わってきます。
出会いを求めて普段と違うところに行ってみたり。
趣味のサークルに入ったり。
いろいろな手段で自分の周りの環境が変わります。
今あなたがいるところはどんなところでしょうか。
居心地がいい場所にいると，自分の体から根が生えてそこから動きにくくなります。
そこに根付いて生きていくというのも立派な選択肢。
そこで花を咲かせて実をつけて，周りの人と共存共栄。
たまにチェンソーを持ってくる人とか，木に棲みつく生き物がいたりしますが。
中学校三年生の英語の教科書の最後に，少年が生涯一緒に過ごした木の話がありました。
「The Giving Tree」
ひたすら少年に与え続けた木の話。
最後は年老いた少年と切り株だけになった木が二人でいる。
木は少年を愛していた。
それが木にとって幸せだった。
あの頃の私にはわからない話でした。
木から色々ともらって，何もかも使い尽くして最後は木を切って，年老いた少年が最後に頼ったのが切り株になった木だった・・・なんだこのパラサイトは。
こうなったのも自業自得じゃないか・・・と感想を書いた私に英語の先生がこう書いてくださいました。
「いつか長田くんもわかる時が来ると思いますが，私は無償の愛というものを感じます」
殴られるよりもきつい痛みを感じた少年時代の話でした。
結局木が居場所だった少年。
おそらく人生の最後もそこで過ごしたのでしょう。
それで彼も木も満足だったのです。
それでも私はいろいろなものを見たい。
そしてそこから見える景色を若い人に伝えたい。
こんなに面白い世界があるんだよ，と。
口で色々と話しても伝わらないことがあるのです。
一緒に考えてみて，うんうん唸ってみて見えてくるものがあります。
それで人は賢く，視野が広くなるのではないかと思います。
生徒のみならず，講師も。
講師は案外「歳をとった生徒」なのかもしれません。
福沢諭吉の慶應義塾ではありませんが。
台風の進路にはくれぐれもお気をつけて。
ここまでお読みいただきありがとうございました。
ONゼミナール代表 長田 俊将
www.on-semi.jp