今日の数学終了後
中学生の授業は・・・
思春期を迎え、情緒もなかなか不安定に差し掛かる年頃。
ただ「ムカついた」で終わらせないよう・・・。
『幸せな人生とは？』
人生、24時間x３６５ｘ100年＝584,000時間。
その時間のうち、
何時間ハッピー？
何時間イライラ？
何時間恨み？
何時間うれしい？
それのトータルと、
それの感情の深さで、
死ぬとき振り返ってみて
「あ～、おれの人生、幸せだった～。」
今、喧嘩した、ムカついた、としても、
それをひきずってしまうと、
あなたの大切な人生の時間を「イライラ」で
費やしてしまうんだよ、と。
生徒「いや、おれ、不幸ばっかりですよ～。」
「うん、捉えよう、だよ。
今さ、1億円あげるよ。
それでさ、【右腕ちょうだい！】」
生徒「いや、それはできないですね。」
「ってことはさ、〇〇くんの右腕、
1億円以上なんじゃん？
右腕も左腕も、右足も左足も持ってるっしょ？
そうしたら4億以上だよ？
そうしたらありがたいじゃん？」
生徒「あ～、そっか。」
めちゃめちゃハッピーだらけ、なんですよね。