まる子は全国統一中学生テストを受験してきました。
実際は私が申し込んだから受験させられてきたというのが正しいのでしょうが。
中２から高校受験で内申点が関係してくるのでもうそろそろテコ入れしないと間に合わないなと思っています。
結果を見てからどうするか考えます。
ちなみに塾は考えていません。
そんなレベルではないので。。。
一方で、子鉄の中間テストが返却されました。
本人は見せたくないのは承知の上で出させました。
ちなみに数学ではこんな京大の文系の問題を最後に１００点を取らせない問題として出題されています。
【問題】
ｐが素数ならばp^4+14 は素数でないことを示せ。
先生やりますね。
初見でも「習ったことを使えば解ける問題」ということで。
たしかにそうなんです。
チャート式レベルの問題で灘高や開成高校の入試問題にしてもいいぐらいのレベルで、３の倍数もしくは５の倍数に着目すればすぐに解ける問題です。これを高１の今の段階で解けるのはいったいどれくらいいるんだろうか。
自分の高校の頃の定期テストと比較したら、圧倒的に内容は難しいし、それでも平均点が６～７割って。
学校の授業をきちんとやっていれば自然体でもそれなりの学力がつく授業をしてくれているということなんでしょうね。
ところで、英語と数学以外は本人申告で平均点並みということでした。
ほとんど試験前も試験中も勉強していない割には今までの結果を考えるとまあ。。。
英語と数学が悪すぎる！
どちらも答案を見る限りでは基礎がぐらついている感じです。
わかったつもりになっている。
ということで、補助教材として使っているチャート式での勉強が本当に定着しているかを確認するために旺文社の「基礎問題精講」を授業に合わせてやっていくことにしました。
こんなものもも一緒に発売されていて、これは例題だけが記載されていて書きこめるようになっています。
問題集は答えそのものなので私が預かって、何を見てもいいから解いたうえで私に出す。
私は〇×だけする通信講座のような感じで基礎のつぶしこみを考えています。
難関大学を目指すわけでもないし、時間はたくさんありますが、授業についていけなくなる事態だけは避けないと。
今の学校は高２に進級するときが一番厳しいらしく、中２の３者懇談の時から毎回このままだと高１の時が大変だぞと担任の先生から言われてきていて、その学年になりましたので。
中学に入ったら数学だけは面倒を見てもいいかなと思っていましたが、本人が嫌がったので放置していました。
わかってはいましたがさすがにあの理解度と点数では。
進級問題が直面しかねないので。
本人もやばいと思ったのか、基礎固めだけ私が介入することは素直に受け入れました。
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