この問題は小学1~3年生向けのいい問題です。

あえて受験算数用語でいえば、「和差算」の単元かもしれませんが、和差算の解き方を知っていると解ける問題かというと?

いつも言っている、問題文を算数語に変換する国語力とどうやってそろえてくらべたらいいかを考えるにはいい題材です。

算数の好きなお子さんとチャレンジしてみては?

 

【問題】

17人の生徒のいるクラスで、4箱の段ボール箱に入ったミカンを分けることにしました。
まず、1箱を開け、全員が同じ個数ずつになるように分けたところ、□個のミカンが余りました。
次に、残りの3箱も全て開けて、先ほどの1箱目の分も合わせて、全員が同じ個数になるように分けたところ、同じく□個だけ余ったそうです。それぞれの段ボールに入っているミカンの個数は、最初に開けた1箱を含む3つの箱は同じ個数で、最後の1箱は他よりも1個だけ多かったそうです。このとき、□に当てはまる数を答えてください。

 

実はほぼ暗算でも解ける瞬殺問題です。