おはようございます。
今週の月曜日の夜の23時59分が地理の課題の提出期限でした。
ある日本地図を基にした統計ソフトを使って都道府県別のデータを統計処理したファイルを先生に送信するというもの。
学校ではサンプルデータを使ってやってみたそうです。
子鉄は提出期限の前日の日曜日の夕方からごそごそと取り組み始めたのですが、データを取り込めないとぶつぶつ言ってました。
この課題は結構前に出されていたはずで、そのソフトのインストールをした後に、データを取り込んでみたもののうまくできないと確かに言っていた。できないなら先生でも友達でも聞いてくればいいのに、そのままほっといて提出期限前日がやってきたという始末。
うちの奥さんに
「できない、できない」
とうるさく言うものだから、奥さんが
お父さんに聞いてみたら！
えっ、ボールが投げられた。
なんでできない時点で聞いてこなかった！
と言いたいのを我慢して、何ができないのかを聞いてみた。
本人は、取り込むファイルのデータ形式をちゃんとCSVにしているのにできない！と。
確かにCSV形式になっている。
取り込み形式エラーメッセージなんだから取り込みができたサンプルデータと取り込もうとしているデータと何が違うのか比較してみたら？
見るからにデータの配置形式が全然違う。
よくあるスペースとか半角、大文字とか読み込める形式と違うのではと思った。
その後、もうちょっと簡単な別のデータを取り込んでみたらできたので2時間ぐらい格闘して20時ごろに提出してました。
すると翌日の夕方に地理の先生からクラス全員に向けてメールが配信されました。
内容としては、
提出物の内容不備や未提出の人には別途メールを送っています。
このメールしか受信していない生徒は提出済みです。今回はWeb提出が初回であるので提出できたか不安の生徒もいるでしょうからその確認のために送っていますと。
先生の愛を感じますね。
で、子鉄。
内容不備でメールをもらっていました。
提出するファイル形式が違ったようです。
で、その内容不備や未提出の生徒に対してはどんな不備があったかがメールに記載があったらしい。
地理とは全然関係ないファイルを送ってきている者。
提出物ではないまちがったファイルを5つも6つも送ってきている者。
ファイルが文字化けして読めないファイルを送ってきている者。
作りかけのデータファイルだけを送ってきている者。
等々、たくさんいます、と。
内容をきちんと確認しないで送っているんでしょうね。
先生たぶんあきれていることでしょう。
おつかれさまです。
明日は子鉄の学校の文化祭です。
昨日の午後から授業はなしで文化祭の準備をしているそうです。
子鉄が持って帰ってきた文化祭パンフレットをまる子が楽しそうに見ていました。
親族2名のみOKなので明日は奥さんとまる子が行くことになりました。鉄研に入ることを夢見て初めた受験勉強。そこに迎える側に立っているのを見たらまた違った思いがするんでしょうね。