おはようございます。
昨夜の澤村のトレードのニュース、いやービックリしました。まああれじぁねえ。
スピードボールが持ち味と、速さにこだわり続けて自爆パターン。ボールに力はあるんだからコントロールに重きを置いたらスライダーやフォーク生きて来るはず。請われて行くのだから新天地で頑張って欲しい。
自分の強み、弱みを意識するのは受験勉強でも同じこと。9月になりました。今日は子鉄の昨年の9月、10月の過去問山への取り組みについて振り返ってみます。
その前に6年9月までの流れをさらっと。
子鉄は5年生の春から早稲アカに入り、組み分けはBコースからスタートでクラスはS1からでした。この時の志望校は、第1志望校はA校、第2志望校はB校で現在通っているところ。第3志望校以下は全然考えていませんでした。第2志望校は受験勉強をすると言い出した学校で、第1志望校はその後に魅力的に見えた学校です。
春休み前の組み分けでCコースへあがりSSクラスへ。それからは順調に伸びて（4年生の親塾では理社は勉強していなかったし、算数もまねごとみたいな勉強でしたから）9月にはSコースへ。しかしSコースも長続きせずその後はだいたいCコースの上位が定位置でした。
子鉄は取るべき問題をとりきれない弱点があり、高得点勝負になるとよりそれが弱点となってそれは結局最後まで悩みの種でした。
6年生になり何があったのか初回でNN開成の受講資格をそれも中位で取得。NN開成に通うことにしました。春休みやGWに第1志望校の算数の古い過去問をいくつか解かせたところ、大問に3つ小問があるとしたらだいたい2つは取り切っていたのでこのままがんばればいけるかも？なんて思ってもいました。普段取り組んでいるNN開成の問題に比べたら易しく見えたのかもしれません。
NN開成ではあまりの算数の難しさについていけず、9月からはコース変更をすることになりました。
この時は、第1志望校はA校、第2志望校は現在の学校、第3志望はNN校となってきました。
合不合は4月⇒6月⇒9月と着実に伸びて第2、第3志望校はいわゆるA判定、B判定を取っていました。
ただ合不合の問題は幅広い層が受験するため問題のレベルが志望校の問題と全然違うのでこの判定はどうなのだろうか？
合不合のレベルで取り切れないと、実際の入試問題なんて取れないのではないか？
ただ同じ条件でみんな受験するんだから判定は判定としてあてになるのでは？
なんて模試の結果をどのように考えたらいいのだろうかというのは常々思っていました。
そして9月後半。
塾からやっと過去問の解禁を言われました。
塾からはNN校はNNでやるので外すとして、受験する可能性のある第4志望校から始めてくださいと。この時、午後受験なんて全く考えていませんでした。そこで急遽2/1の午後受験校の候補の中からY50半ばぐらいの過去問を購入して過去問がスタートしました。
これがまあ、国、理、社はなんとか。
算数が取れない取れない。
最低でも合格者平均ぐらいは取れるでしょうなんて思っていたら合格最低点に届くかどうか。
問題は合不合レベルなのになぜ？
塾の先生からは「初めはそんなものですよ。」なんて言われましたが幸先不安でした。
そして4年分解いた後、10月上旬からいよいよ第2志望校の過去問へ。
国、社はまずまずで合格最低点をなんとかクリアできるかどうか。問題は理科と算数。
算数は特にこの学校は最近あの問題レベルで高得点勝負なんです。2019年度入試の算数の得点率が受験者平均70％、合格者平均85％って異常じゃないですか？近年は合格者平均が70％前後で推移しているのです。取るべき問題をきちんと取らないとだめだというのがよくわかります。
しかし子鉄の取り切れない病は深刻で、過去問の結果を算数の先生に提出していたので
子鉄君はどうして過去問の算数が取れないんですかね。最初は取れないかもしれないけど、慣れてくればみんな取れるようになるのでが。。。
NN校に至っては記述が多くてさらに取れませんでした。あまりにも合不合の判定との違いにどうしたものかと。
私も不思議でした。
こんなに取れないとは。。。
問題に対する執着心が見えないし、過去問とか普段の授業とかでも間違えた問題の解きなおしがいい加減だし。
やることがたくさんあって本人のキャパオーバーだったのかもしれません。塾がNNも含め週4日、その間に過去問を週2本やりつつ塾の宿題も。
そうこの10月～12月上旬にかけては成績も本人のモチベーション的にもダウン、ダウン、ダウンの厳しい時期でした。この頃のことは当時のブログへ細かく書いています。
12月の面談では、塾の先生から模試や過去問の出来栄えを見て
このままでは全落ちもありえます！
なので午後校の受験校を真剣に探してください。
とまで言われましたから。
そうは言ってもこの学校、最終的には2020年度の入試で合格しているのでハッピーエンドな結末にはなりました。
このエピソードから言えること。
今とれないからってあせることはないです。
しかし今取れないものが、時間がたてば簡単には取れるようにはならないでしょう。
取れないものをどうやって取れるようにしようかとやはり努力をすることで取れるようになります。
同じ塾のクラス、NNも一緒だった子が子鉄の第1志望もNN校も合格していました。
そんなに学力差があったとは思えない2人の学力位置でしたが、その子の執念は子鉄をはるかに上回っていました。
うちはぎりぎり間に合ったという感じです。
結末を知らない中では心穏やかではいられませんでした。来年の受験生を持つ親御さんはみんな同じ心境でしょうね。
今夜から2泊でまた京都へ出張です。
会議の運営とメインが打ち合わせです。
今月号の高数オリンピックの問題です。
三角形の中に円が内接するよく見る問題ですが、一つは完全に内接していないところが難しくしています。三角関数を使えば瞬殺レベルでしたが中学数学だけを使うとなるとなかなか難しいです。しばらく考えこんじゃいましたが図形問題の基本が詰まった学習効果の高い問題だと思います。よくこんな問題を考えられますよね。
