おはようございます。

2/1で考えたら残り7日。もう1週間後には野球のキャンプインと共に東京の中学受験もスタートですね。

 

この3年間の学習において、子鉄が使った教材のメインは予習シリーズを中心とした塾の教材でした。

4年生の時に塾なし学習の時もわけもわからずなんとなくやり進めやすそうという感覚で選択したのが予習シリーズでした。

その選択は悪くはなかったと思っています。

そして5年生からの塾選びでも予習シリーズを使っていたのも大きなポイントで早稲アカにしました。

 

家庭学習において一番時間を割いたのが算数です。

中学受験において算数が出来ることがどれだけのアドバンテージになるかは高校受験、大学受験の比ではないです。

そして子鉄に主に算数の演習教材として取り組んだ(取り組めた)のは結局以下の3つと志望校の過去問でした。

その他は塾のテキスト(主に予習シリーズ)です。

 

1.早ワザシリーズ4部作

 

2.グノシリーズ7部作

 

 

3.グノ学校別対策シリーズ(使ったのはNN校のものでもちろん桜蔭ではないです(^^)/)

 

 

とにかく塾の課題が多かったのと、2の7部作の問題が子鉄には難しかったのでゆっくり進めた感じでした。

ただしゆっくりではありますが、1問1問けっこう味わうようにはしました。

東京出版の「プラスワン」や「ステップアップ演習」「算数合格のチャレンジ演習」も演習教材としてはいいなと思いましたが、子鉄には合わなくて、私が目を通したぐらいです。

塾のテキストとこれらをきちんとやっていれば算数は得意科目になっていたはずなのですが、そうはいきませんでした。。。

同じ教材を1から勉強したんですけどね。。。

 

ちなみに私は2年間で3以外は全部やりました。(結局今月に入ってから3も過去問研究のために全部目を通しました。)

その他にいいなと思われる書店に並んでいたり、気になる教材はほとんど手にしたか目を通すかしました。

それは算数に限らず国語、理科、社会も。

本棚は中学受験の参考書でいっぱいです。結果的には受験参考書コレクターでしたね。

でも私は単に集めるのでなく中身は全て見ました。いいなと思う考え方はノートに書き留めたりしてました。

 

一方で、それらはキャパオーバーが目に見えていたので子鉄にはやらせていません。

私が吟味したうえで、取り組む意味がありそうだなという数問を朝勉で取り組むというスタイルで進めてきました。

もっとガツガツ問題を解きたい子だったらなんぼでも問題を提供することはできたぐらいです。


算数の成績があがっていないからあまり説得力はないのですが、6年生になって取り組んだ中数の学コンではア・コース専門でしたが月の成績優秀者や3か月連続成績優秀者にも何度かなんとか名前が載ったりするまでには伸ばしたんですけどね。


正月特訓が終わってから、子鉄は3を中心に取り組み今秋までで9割のつぶしこみを終わらせました。

(のこり1割はNN校では頻出単元ではないので来週へ)。

明日は最後のNNですし、残された来週の5日間ですることはこれまでのNNの教材の復習を中心とした最後の確認です。

 

12月ぐらいからは朝勉で一緒に勉強することはあえてしなくなり、したとしても10分程度でした。

今日の土曜日は塾がなくこの3年間で最後に一緒に勉強できる日です。

ということで、今日は一日「俺塾合宿」をすることにしました!

 

自宅でやるのもなんなので、近くの地区センターの会議室を朝9時から夕方5時まで借りきってやることにしました

(漫画喫茶のレンタルスペースも聞いてみましたが未成年は親と同伴でも条例で入室できないと断られました。知らなかった。)

 

午前中が算数。午後から国語、理科、社会。

算数は私がこの3年間書き溜めてきた「お宝ノート」がメインのテキストです。

これまでの3年間、1000日の歩みをかみしめながら1日合宿に行ってきます!