おはようございます。
なんて出来た奥さんなんでしょう！あんた達が帰る時間を見計らって気づくようにメールしたんだから。
子鉄、まる子、こういうのなんて言うかわかる？
ムカつく！
イカの活け造り。
我が家の最近の流行りは、会話の中で出てきた状況を四字熟語や慣用句を使って言い表すゲーム！
よく使われるのが自業自得、青色吐息、暗中模索、以心伝心、異口同音、などなど。
先週の金曜日に子鉄が塾に傘を忘れ、土曜日に塾に行ったのにまた持って帰るのを忘れました。
昨日は奥さんから塾から帰る時間あたりに私と子鉄それぞれに
「傘を忘れずに！」とメールが。
なんて出来た奥さんなんでしょう！あんた達が帰る時間を見計らって気づくようにメールしたんだから。子鉄、まる子、こういうのなんて言うかわかる？自画自賛！
ムカつく！我々を見抜いているところが、すごい。
傘については塾になく、誰かが間違えて持って帰ったんだろうということに。
だがこの傘忘れ事件、ことの顛末がさっき判明。
学校にあったそうです。
塾に持っていったと言い張っていたけど、見たのは幻か！
雑学の記憶力はすごいが、生活における記憶力は相関性なし！
ちょうど居合わせた校長先生まで巻き込んで探してもらったのに。。。
校長先生から、子鉄に
「組みわけがんばったね、素晴らしいです」
と受け持ってもらっていないのにお褒めの言葉をもらって嬉しそうでした。
校長先生としても、下のクラスからの突き上げが周りへの相乗効果を一番期待できるからその対象としてうちの子鉄を見てくれているのかもしれませんね。
昨日は今期進めてきたPJの報告会の後に、親会社のお偉いさんを含めて懇親会という名の接待でした。
私の独断と偏見でお店をチョイス。
イカの活け造り。
まだ動いていて、透き通ってコリコリしてました。
最後に残った部分は天ぷらにしていただきました。