おはようございます。
昨日は塾がない日。
しかも5時間授業だったので帰宅してから割と時間があったみたい。
絶対やらないといけない予定については終わらせ、あとは土曜、日曜日にまわせるものは回してとしてました。
消極的な先送りではないみたい。
なんとか塾の課題中心だとまわせるかな？
今朝の朝勉は国語の宿題を題材に30分。
今回も物語だったので子鉄には難しかった。
大意把握としての心情変化、場面変化のポイントがピンと来ていないよう。
しっかり、場面転換の接続詞が使われているんですけどね。
今朝も国語を勉強して思ったのは、
•ヒントは全て本文中にある。
•答えるポイントは問題に全て書いてある。
•あとはその言い換え部分を探すだけ。
これを意識的に取り組めるようになれば、あとは語彙力と内容理解力なんだけどなあ。