おはようございます。
まさかとは思うけど、万が一やり方がわからなかったら、解説のところを読んでね。
な、わけないでしょ!
今朝はとてもいい天気です。
今日は七夕ですね。
家庭の平和と小鉄がモチベーションを維持して勉強を続けてもらいたい。。。
今朝の朝勉は分数の発展問題。
問題はさておき、分数と小数の関係のおさらい。
誰でもそうですが、分数と小数は全く違うものという認識なんですよね。
1/2=0.5 といってもなんで?
線分図の中での1/2の考え方は習っているけど、それが1➗2をしていることだとつながっていない。
ついでに1/2、1/4、1/8、1/10の小数もあわせて復習。
余った時間は、計算ドリル。
一冊で6年生までの内容が入っているいいドリルがあったので、この夏休み中に計算だけは6年生まで終わらせることにしました。
今朝は1年生の1桁の計算から。
と、怒られました。