正解しても・・

大切な問題は、生徒さんが正解できても必ず説明してもらうことにしています。

不正解だった場合に解き直すことは言うまでもないのですが、正解だったとしても、なぜその答えに至ったのかを道筋を立てて説明できるかが大事です。

失礼ではありますが、たまたま合っていたのかもしれませんし、問い方が変わっても対応できるかどうか、ほかにもっと良い解き方がないか。

せっかく時間をかけて解いてもらうわけなので、その一問を題材にして一つでも多くのことを吸収してもらいたいです。