以前，ｋｅｒｏさんがクロスワードを
ご紹介されていたので，早速３冊ほど
買ってみました(^o^)
クロスワードで遊びながら語彙をという
目論み‼
効果音を鳴らしたり（パパの口で），
爆発まであと１０秒～とか訳が分からない
脅迫を交えて緊迫感を演出したりしながら，
１日に１つずつやってます‼️
クロスワードはかなり楽しく学びの
あるツールだわ(^^)
例えば，下記３２問。
なぜか縦５の答えが突如カタカナだったり，
『い』の字が全て『り』に見えたりだけど，
比較的健闘しているかな～
『炊き込みご飯』は分からなかったのは
仕方がないとして，歳を取るという概念も
分かっていなかったので，ひとまず，
『まお，今年の５月に１つ歳をとって，
５歳から６歳になるね～』みたいな発言を
３回くらいして，まおに『なんかい同じ
こと言うんだよ～』
とうざがられておいた
次の３３問は，文字の並び替えをまおが
やって，パパが答えを書き込むというルール
でやったよ‼️
『えいきゅう』とか秘密を『あかす』は
知らなかったね‼
並びかえのヒントから考える過程は
悪くないね(^^)
３４問はまた，まおが書く番だ(^o^)
欠席と清潔という言葉は難しかったね(^o^)
クロスワードはゲーム性があって，
解いていく中でヒントが自然と提示され，
親のヒントなども踏まえて一緒に楽しみ
ながら，言葉を覚えられるのでとても
気に入っている家庭学習です
【簡単な計算問題】
また，算数については，小学校２年生の
教科書ワークを１日２頁ずつ，ゆっくり
やりつつ，
くもんの一桁か２桁までの簡単な計算
問題を少しやっています。
そうすると，二年生のワークよりは遙かに
負荷が落ちるので，楽に感じて楽しいみたい‼️
実は，簡単だと思って楽ちんに取り組む
ワークは，理解から記憶につながると分析
しているので，自分はできる～という
自己肯定感を育むだけでなくて，計算
スピードにつながる種まきだとも考えて
います
手を折りながら計算する姿はこのくらい
の計算だとなくなってきたので，階段を
一段上ったのかな～と思いますね～
【七田プリントはＤ７から８へ】
漢字に苦戦していたため，著しく
スピードが落ちた七田プリント‼️
昨年１１月にかずだけＤまで終わった
けど，２月上旬になっても，もじと
ちえはＤ７から８へ入ったとこ
７の２０の作文は，『このまえのなつ』
にあったことやしたことを書く作文問題。
『ひーちゃんとトランポリンをした』
ことをテーマにしていたね‼
そして，Ｄ８に入って，ようやく漢字に
対する抵抗が落ちてきて，少しずつ取り組め
るようになってきたのかも。
作文は，８－４のようにできる限り全ての
漢字を盛り込みたいという意欲を見せるのが
面白い・・・
そういえば，最近，ひーちゃんのママから
サンリオの入場券をいただいたよ～‼️
SNOOPYさん，いつも有り難うございます(^o^)