６月に受験予定の英検２級。
目下，英単語や熟語に文法なども
苦戦しつつ，やはりリスニングや
スピーキングにより苦しんでいる
最中なんだけど，
この数か月で，単語と熟語の
インプットとして，
①出る準パス単１９００
②予想問題ドリル，
③集中ゼミ
リスニングのために，
④２級リスニング問題集
⑤３級リスニング過去問
を終えたところ。
単純記憶は５０にもなると，かなり
苦しいけど，和製英語とか様々な
スポーツやニュース等で知っている
言葉と関連付けながら覚えてる！
英検を勉強していると，自分のこれまで
の勉強方法が試験ありきだったんだと
痛感させられる。
とにかく，リーディングで答えが
出せればいいという観点から，勉強
していたため，選択肢から選べる程度
の暗記・記憶はしているものの，
発音を適当に覚えているから
リスニングでは通用しない。
アウトプットできるほど頭に入って
いない程度の記憶だからスピーキング
で苦しんだりする。
目的が，受験のための資格取得
ではなくて，英語を話せるようになる
ことと考えると，使える程度の記憶
レベルまでいかないといけない。
上記のとおり，⑤３級リスニング
過去問を２級の学習に取り入れている
けど，
３級を受検していたときより遥かに
聞くことができるようになっていて，
過去問も２９/３０くらい取れるよう
にはなってきた。
２２/３０だった３級受検のころは
全体の４０％くらいが聞けて推測して
答えを出していたのが，今は７０％
くらいが聞けて答えを出している
感じ。
７０％聞こえれば，リスニングは
ほぼ答えが分かる。
しかし，この３級リスニングの
勉強を今しているのは，かなり基本形
のリスニング問題の表現を話せる
レベルで覚えこもうという点が狙い。
つまり，スピーキング対策なの
です。
そう考えると，２９/３０取れたと
しても，全く満足感はなく，まだまだ
遠いと感じるばかり。
もう少しキミが育ったら，オンライン
会話をたくさんやっていくことだと
思っているけどね。
凄く細かい文法とかを覚えていく
暗記・記憶と，会話をするために必要な
単語や表現方法の暗記・記憶は全然
質が違うと感じますね。
結局，目的との関係で暗記・記憶の
必要なレベルが決まってくるわけなん
ですよね～
だから，暗記が理解か論理のどれが
重要かなんて議論は，何のために学ぶ
かによって変わるのでしょう！
東大主席卒業の山口真由さんが著書
の中で，自分は霞が関でも法律事務所
でも通用せずに凹んだという話をされ
ています。
謙遜半分あって，本音半分だと思い
ます。
実務で要求される能力に対しては
培った力をアジャストすることが
必要になってくることもあるので，
常に，何のための学習かは考えないと
いけないなと大人の学習としては思う
ところでした(^^)/
いずれにせよ，スピーキングは
できるようになる気がまだまだ全然
しないという記憶レベルです 笑