伴奏づけをしてみよう!
呉暁さんのテキスト「リズムとソルフェージュ」♪教室では、たくさんの生徒さんがこのテキストを使用しています。30分レッスンの生徒さんにはリズムとソルフェージュをそれぞれ毎回1曲ずつ。45分以上のレッスン時間の生徒さんには2,3曲ずつというペースで進めています。たくさんの生徒さんが使うテキストをもっともっと有効に使えないだろうか…?うーん、欲張りですね 笑いろいろと考え、今月から伴奏づけを取り入れることにしました✨簡単なソルフェージュのメロディに基本の和音を付けてみよう!オンラインレッスンを受けている小学校高学年&中学生の生徒さん達にトライしてもらっています。読んで弾くだけではなく、音楽を自由に楽しむ力を身につける事ができたら世界が広がりますよね✨