きょうのレッスンは午前中
16分音符の連符でゆびがまわらず、
そこを丁寧に教えてもらう
16分音符を均等に
リズムを崩さない
頭の中できちんと分解してカウントする
持ち方が、よくない
わたしは親指の第一関節が反るので、そのせいなのか、右手の親指で楽器をうまく支えるポジションがとれてない。。
あと、腕が長いので下がってしまい、指が動かしにくくなっている
肘をもう少し上に上げて、
ピアノをひくように、指を上から下ろす感じで
わたしは指を前に押しちゃっているみたい…
指のポジションがうまくとれていないせいで、指を下ろしたときに、前に動く
あう、あう、、、
左手は、人差し指の第一関節に乗せて支えるのだけれど、手が内側に入ってしまっている
親指を反らせずに、まっすぐに
人差し指を、フルートに対して、垂直に
楽器が指にあたる接地面は小さく
左手が手前に引く力
唇と、右手が、前へ押す力
支えがしっかりできていないせいで、
指をうごかすと楽器がグラグラ揺れる…
フルートに慣れること、と先生は言ってた
美しい音を鳴らすシステムを、自分の体で構築する
まだうまくできてない
ふいにうまくできる瞬間があって、それをよく覚えておくこと
先生の吹く音をきいて吹くと、できたりする
イメージだ
イメージできると、吹ける
完成形のイメージ
音をお腹でささえる
高音から低音にさがるときは、
息のスピードを緩める
口の中をひらいて、
顎の力を抜いて
口元で音を作らず、おなかでつくる
音の粒を揃える
高音の音をつぶさない
中音域は息のコントロールがむずかしいけれど、逃げない
前に息を出す
むずかしい指はとにかくゆっくり
音階練習を、連符で練習する
フルート持つ時間を増やすことだ
帰ってきて、フルーツたべて、
少し復習練習
そして会社ついた！
仕事する