「無料体験授業」のご案内
大学受験予備校キューブエイチでは、現在、無料体験授業を公開しています。
無料会員に登録していただくだけで、各講座の第一回目の授業を無料で受講していただけます。
詳しくは弊社ホームページhttp://cubeh.jpの「初回講座無料体験のお知らせ」をご覧ください。
ご不明な点はinfo@cubeh.jpまで。
(携帯からのお問い合わせの際は、ドメイン指定受信の設定をお願いいたします)
キューブエイチ
http://cubeh.jp
info@cubeh.jp
無料会員に登録していただくだけで、各講座の第一回目の授業を無料で受講していただけます。
詳しくは弊社ホームページhttp://cubeh.jpの「初回講座無料体験のお知らせ」をご覧ください。
ご不明な点はinfo@cubeh.jpまで。
(携帯からのお問い合わせの際は、ドメイン指定受信の設定をお願いいたします)
キューブエイチ
http://cubeh.jp
info@cubeh.jp
携帯サイトを作りました!(りん)
まったく今日は寒いですね



ただいま福岡空港に到着です
関西から九州に来れば、多少は寒さもマシかと思ったが甘かったです
(笑)
とりあえず部屋で仕事の続きでもやります
今日は昼間から、我がネット予備校「キューブエイチ」の携帯サイト
を作ってまして、とりあえずさっき伊丹空港にて完成
http://www.cubeh.jp/mobile/
よかったらご覧になってください

近々、数学の公式リストを載せたページもアップしようと思います
携帯でキューブエイチの授業が見れるようもにしますから、待っててくださいね





ただいま福岡空港に到着です

関西から九州に来れば、多少は寒さもマシかと思ったが甘かったです
(笑)とりあえず部屋で仕事の続きでもやります

今日は昼間から、我がネット予備校「キューブエイチ」の携帯サイト
を作ってまして、とりあえずさっき伊丹空港にて完成
http://www.cubeh.jp/mobile/
よかったらご覧になってください


近々、数学の公式リストを載せたページもアップしようと思います

携帯でキューブエイチの授業が見れるようもにしますから、待っててくださいね


センター古文の文学史(ザッキー)
古文の林崎ですo(^-^)o
最近生徒から次年度のセンター古文に文学史は出ますか?![]()
という質問をよく受ける。さすがに出るか出ないかは分からない![]()
しかし、出たときのために、準備はしておかなければならない![]()
時間のない生徒は、最低限、平安時代の日記・物語を![]()
鎌倉時代は、和歌関係と説話を
江戸時代は、国学を![]()
マスターするように![]()
![]()
センター古文は何分で解けばよいのか?
古文の林崎です![]()
センターを受験する生徒は、さすがに過去問を解き始めているでしょう![]()
その時、古文は何分で解けばよいのか?よく20分以内でということを耳にする
生徒も多いと思いますが、現実には23分以内で解ければよいと思います![]()
(現代文や漢文がそこそこできることが前提)。
また、過去問を解いても同じ問題は出ないから、過去問はそこそこでよい
という話を聞いたりする生徒もいると思います。しかし、これは大きな間違い![]()
古文は、同じ傾向の問題はよく出るし、新傾向と言っても、解き方は変わりません![]()
最大23分を目安に、本番で早く解くために、どんどん過去問を解いていって下さい![]()
出会わなければよかった…(りん)
こんばんは
本日は博多の北九州予備校で授業でした
昼間、授業で微分積分の問題を解いていると、三角関数の3倍角の公式が出てきました
覚え方はサインの方が、
「サンシャイン
、引いて夜風が身に凍みる(しみる)
」
コサインの方は、
「ヨシ子さん、引いて
さすってこすってね
」
(引いてさすってここはどう?、のバージョンもある(放送コードギリギリ?
笑))
と、何気につぶやきながら板書をしてたら、生徒が目をキラキラさせる

「え?知らんの?」
とアタシが聞くと知らないと答える生徒
この覚え方は、結構有名だと思ったんだが(三角関数の担当講師、何しとる
ちゃんと教えんかい
)
そういえば、先週山口校でも同じようなコトが
トップのクラスで、和(差)から積の形に変形する、いわゆる
「和積の公式
」
これも覚え方があって、
「咲いたわ咲いた、咲いたわコスモス」
「咲かない咲かない、コスモス咲かない」
「越すわ越すわ、明日越す越す」
「越さない越さない、先々までも」
(教科書で実際の公式をみて、サインとコサインの並びを確認してくださいね
)
かなり数学の出来る生徒が聞きにきたから、他も多分知らなかったんだろうな


上の公式達はセンターでも出るから、必ずチェックしといて
こういう仕事をしていて1番困るのは、教えるべきコトをきちんと教えていない講師
多分本人の研究不足なんだろうけど
予備校講師なら、せめてちまたに出回ってる参考書のすべてと、全国の大学入試の問題を、最低20年分は解かないとね
だいたい予備校に来てる生徒は真面目で素直だから、教えたらいくらでも吸収してくれる
だからこそ、講師側は教えるべき内容をきちんと吟味して、伝えるコトは伝えないと
ま、とりあえず先週の山口と今日の博多での授業を受けてた生徒には、
「今日、そういう場面に出会えて良かったね」
と言えるけど、きっと知らないまま(出会えないまま)ずっと行っちゃう生徒も多いんだろうな…
「知らない、興味のない、ものは、当人にとっては存在しないのと同じ」
と、よく養老孟司先生言っておられますが、まさしくそれ
これを解決する唯一の手立ては、本人が、
「必ずどこかに、もっといい方法があるはず。それはどこ?知っているのは誰?」
と探し求める姿勢だと思います
勉強の基本姿勢
受け身にならず、積極的に行動しましょう
恋愛では、
「出会わなければよかった」
とか、ややこしい話がありますが、受験のテクニックなどは絶対そんなコトはないですから(笑)
具体的には近所にある大きな本屋の参考書のコーナーに行って、片っ端から立ち読みしまくるコト
(本屋さん、ごめんなさい
)
アタシもよくやってました
浪人してるとき、あまりに毎日行くもんだから、バイトにスカウトされて(笑)
1番安上がりで意外に効果的
(キューブエイチの方も1講目は無料だから「立ち見」してみて

)
探す気になれば、いろいろ落ちてるはずだよ~「黄金の羽
」
(大好きな橘 玲さんの本の表現借りた
)
本日は博多の北九州予備校で授業でした
昼間、授業で微分積分の問題を解いていると、三角関数の3倍角の公式が出てきました

覚え方はサインの方が、
「サンシャイン
、引いて夜風が身に凍みる(しみる)
」コサインの方は、
「ヨシ子さん、引いて
さすってこすってね
」(引いてさすってここはどう?、のバージョンもある(放送コードギリギリ?
笑))と、何気につぶやきながら板書をしてたら、生徒が目をキラキラさせる


「え?知らんの?」
とアタシが聞くと知らないと答える生徒

この覚え方は、結構有名だと思ったんだが(三角関数の担当講師、何しとる
ちゃんと教えんかい
)そういえば、先週山口校でも同じようなコトが

トップのクラスで、和(差)から積の形に変形する、いわゆる
「和積の公式
」これも覚え方があって、
「咲いたわ咲いた、咲いたわコスモス」
「咲かない咲かない、コスモス咲かない」
「越すわ越すわ、明日越す越す」
「越さない越さない、先々までも」
(教科書で実際の公式をみて、サインとコサインの並びを確認してくださいね
)かなり数学の出来る生徒が聞きにきたから、他も多分知らなかったんだろうな



上の公式達はセンターでも出るから、必ずチェックしといて

こういう仕事をしていて1番困るのは、教えるべきコトをきちんと教えていない講師

多分本人の研究不足なんだろうけど

予備校講師なら、せめてちまたに出回ってる参考書のすべてと、全国の大学入試の問題を、最低20年分は解かないとね

だいたい予備校に来てる生徒は真面目で素直だから、教えたらいくらでも吸収してくれる

だからこそ、講師側は教えるべき内容をきちんと吟味して、伝えるコトは伝えないと

ま、とりあえず先週の山口と今日の博多での授業を受けてた生徒には、
「今日、そういう場面に出会えて良かったね」
と言えるけど、きっと知らないまま(出会えないまま)ずっと行っちゃう生徒も多いんだろうな…

「知らない、興味のない、ものは、当人にとっては存在しないのと同じ」
と、よく養老孟司先生言っておられますが、まさしくそれ

これを解決する唯一の手立ては、本人が、
「必ずどこかに、もっといい方法があるはず。それはどこ?知っているのは誰?」
と探し求める姿勢だと思います

勉強の基本姿勢

受け身にならず、積極的に行動しましょう

恋愛では、
「出会わなければよかった」
とか、ややこしい話がありますが、受験のテクニックなどは絶対そんなコトはないですから(笑)
具体的には近所にある大きな本屋の参考書のコーナーに行って、片っ端から立ち読みしまくるコト

(本屋さん、ごめんなさい
)アタシもよくやってました

浪人してるとき、あまりに毎日行くもんだから、バイトにスカウトされて(笑)
1番安上がりで意外に効果的

(キューブエイチの方も1講目は無料だから「立ち見」してみて


)探す気になれば、いろいろ落ちてるはずだよ~「黄金の羽
」(大好きな橘 玲さんの本の表現借りた
)