未来の予備校のスタイル
センターまであと二ヶ月弱。風邪引いてませんか

毎日、「手洗い、うがい」必ずやってくださいね


林は、先ほど福岡の北九州予備校の仕事を終え、関西に帰ってきました

帰りの新幹線で読んでたのは、
「iPhone情報整理術(技術評論社)」

と「Twitter perfect guide」

夏にiPhone 3GSを買ってから音楽やビデオは見てるけど、あんまり活用(?)してなかったから、これを機会にいろいろ仕事とかに使ってみようかと

Twitterの本は最近チョコチョコと出てきてますが、今日買ったこの本が一番分かりやすくてお勧めです

今は、Twitterで数学の受験テクニックを配信する方法を模索中

なんか日々いろいろ進化してるのね、世間て思うコトしきり

東大名誉教授の養老孟司先生がよく言われる「能化社会」に限ってのコトですが、ネット関連の技術の進化はすごい


予備校でよく思うに、すべて電子黒板にして、板書はすべてデータで保存

生徒は机に付属したUSB端子にメモリを差し込んで、転送

板書は家でプリントアウト

授業の音声や動画もカメラで撮ってあるからそれも保存して、後でiPhoneやiTouch、WALKMANなどの機器でいつでもどこでも復習
なんて時代がくるのかな?、とかたまに考える

そうなれば予備校や塾に通う意味ないか
(笑)生には生の良さがあるけど、勉強は受験勉強は所詮、脳みそへの知識の詰め込みだからなぁ…。
我がネット予備校「キューブエイチ」は少し時代を先取りし過ぎたかもね


便利なモノをどんどん使いこなして手間や時間を短縮して、作った時間を自分の楽しみに充てる、という意味では、ツールを上手に使える人が、いろんな利益を享受できるようになっていくだろうね


センター古文 この時期の古文復習法
古文の林崎ですo(^-^)o
センター古文の復習法だが、とにかく効率よくやりたい![]()
その時、新しい問題をやりたがる生徒がいる
しかし、それはよくない![]()
とにかく1度解いた過去問を新たにコピーして、解き直すことを強く勧める![]()
1度解いたにも関わらず、意外にできない生徒が多い
それでは駄目![]()
また、過去問を解いていると、不思議と解答の選択肢のクセまで分かってくる![]()
問題をどんどん解き、さらに同じ問題を解き直す
時間がない、急げ![]()
やる気はあるのか?(ザッキー)
古文の林崎です![]()
いきなりだが、なぜ「単語」を暗記しないかのか分からない![]()
明らかに暗記していない生徒がいる
自分が損するのに、
なぜ暗記しないのか
?
そもそもセンター試験で高得点を取る生徒とそうでない生徒の差は、
学力ではない
必要な道具を効率よく手にして、決められた時間の中で、
それを使ってきた生徒だけが高得点という果実を手にすることができるのだ![]()
センター古文に必要な道具は、1 読解のための「理論」 2 解くための「理論」
3 「文法」 4 「単語」 5 「過去問分析」 6 「最低限の文学史」
受講していなくても、やろうと思えば、4~6は自分でできる![]()
自分でできるのに、やらないのは怠慢だ
自分の人生、しっかり頑張れ![]()
センター試験まであと二ヶ月(りん)
皆さん元気ですか
毎日だんだんと寒くなってきたので、体調に気をつけて残り時間、精一杯頑張っていきましょう


残り時間が少なくなってくると、気持ちも焦ってあれもこれも手を出したくなりますが、一番大切なコトは、
「現時点でどこまでのコトを覚えているのか」
の確認です


所詮、大学入試なんぞ九割が「覚えモノ」

数学にしたって、どれだけ問題と解き方を覚えたかで、ほとんど勝負が決まります

今まで自分がやってきた問題を、現時点でどれくらい覚えてるか。
あと、例えばセンター試験で満点を取りたいのであれば、覚えてない問題がどれくらい残っているか(過去問研究
)です
「対時間効率
」を考えるとこれからは、片っ端から問題と解き方を覚えるのが、戦略的には一番有効です

まだ確認する時間はありますよ


この一年で受けた模擬テストを見直すのもかなり効果的です

出来るコトから順番に、優先順位をつけて、しっかり頑張ってくださいませ


センター古文 文法問題③(ザッキー)
古文の林崎です![]()
今日は、「なむ」の識別です
「なむ」の識別は有名なので、知っている生徒も
沢山いると思います![]()
① 未然形+なむ→他者への願望の終助詞
② 連用形+なむ→助動詞「ぬ」の未然形+推量の助動詞「む」
③ それ以外+なむ→強意の係助詞
もちろん直前を見ればある程度は分かります![]()
ではそこで1問、
「流れなむこと」の「なむ」は?
「流れ」は下二段活用動詞のため、未然形と連用形が同じ形です。そのため
迷いそうですが、文末使用でなく、文中使用なので(終助詞は文中にこない)、
②が正解です![]()
文法が苦手な生徒は、センターでは致命的です
キューブエイチでの
「文法授業」や「センター古文」の受講を勧めます
古文が苦手な生徒、
まだまだ間に合うんです
駆け込みの生徒でも高得点できるんです![]()
しっかり頑張ってね![]()