月末なので銀行のinterestが入る日。
先月末にお金をまとめて送ったので先月は2ドルちょっと。
そして今月は確認したらびっくり!!47ドルくらい入ってました。
日本とは全然違います。
そして今日は家で授業まで勉強。
今回のアサイメントからかなり本を借りるようになりました。
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コーパスについてのアサイメントが90%終わったので2個目のアサイメントに今日から取りかかりました。
2個目のアサイメントはテストをreliabilityやpracticalityなどについて分析するもの。
センター試験と迷ったけど、英検のライティングのパートにしようと思います。
Washbackについても考えると本当に日本の高校英語は大学入試に影響を受けすぎてると感じます。
生徒も親も入試合格が第一の目標になってるので自然と学校英語もそれに従うしかない。でも、そのバランスが偏りすぎてるから、英語の偏差値は良くても英語でコミュニケーションできない大学生、社会人が多いんじゃないかな?
ビジネスマンにしてもTOEIC の妥当性を考えると、スピーキングライティングのテストがまだ普及してない日本では、リスニングとリーディングだけのテストで高得点を取って昇進したり海外勤務とかになったりしても、今のTOEICだけでは、英語を使える能力は図れてないと感じます。
今日のTEAPの授業でもIELTSやTOEFLが本当にアカデミックスキルがあるかを図ってるか?という内容だったけど、やっぱりTOEFLとかはあくまでも英語能力を図り、入学条件の1つになってるだけで、エッセイの書き方とかはやっぱりEAP で勉強しないと難しいスキルです。
余談だけど、今日初めてマンゴーの中に大きな種があることを切って知りました。
なのでキウイに比べると食べれるところは少ないけどおいしかったー(^.^)
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2個目のアサイメントはテストをreliabilityやpracticalityなどについて分析するもの。
センター試験と迷ったけど、英検のライティングのパートにしようと思います。
Washbackについても考えると本当に日本の高校英語は大学入試に影響を受けすぎてると感じます。
生徒も親も入試合格が第一の目標になってるので自然と学校英語もそれに従うしかない。でも、そのバランスが偏りすぎてるから、英語の偏差値は良くても英語でコミュニケーションできない大学生、社会人が多いんじゃないかな?
ビジネスマンにしてもTOEIC の妥当性を考えると、スピーキングライティングのテストがまだ普及してない日本では、リスニングとリーディングだけのテストで高得点を取って昇進したり海外勤務とかになったりしても、今のTOEICだけでは、英語を使える能力は図れてないと感じます。
今日のTEAPの授業でもIELTSやTOEFLが本当にアカデミックスキルがあるかを図ってるか?という内容だったけど、やっぱりTOEFLとかはあくまでも英語能力を図り、入学条件の1つになってるだけで、エッセイの書き方とかはやっぱりEAP で勉強しないと難しいスキルです。
余談だけど、今日初めてマンゴーの中に大きな種があることを切って知りました。
なのでキウイに比べると食べれるところは少ないけどおいしかったー(^.^)
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右半分を朝ごはんに、左半分を夜ご飯に食べて一日で丸々一個食べきってしまいました。
日本のメロンとは違うけどおいしかったです。
今日は授業のあとみんなでランチを食べてそのあとは、図書館に。
マレーシア人とインドネシア人のクラスメイトと夕方まで勉強。
私が勉強のあとにジムに行くと行ったらインドネシア人の子が私もプールに行くのよ、と言ってたけど、頭のなかでスカーフはプールのときは取るのかな~と気になったけどちょっと聞けなかった…。
ジムでスカーフをつけたままジョギングをしてる人は見たけど、気になるところです。
私はズンバに参加したのですが、ここでも衝撃的なことが!60歳くらいのおじいちゃんと50歳くらいのおじちゃんが女の子達にまぎれてラテン系のダンスを踊っているのです!!
ラテン系の音楽で「タカタタカタ」って連呼する歌が流れるのだけど、ちょっとそれは日本人にとっては変な感じです。
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日本のメロンとは違うけどおいしかったです。
今日は授業のあとみんなでランチを食べてそのあとは、図書館に。
マレーシア人とインドネシア人のクラスメイトと夕方まで勉強。
私が勉強のあとにジムに行くと行ったらインドネシア人の子が私もプールに行くのよ、と言ってたけど、頭のなかでスカーフはプールのときは取るのかな~と気になったけどちょっと聞けなかった…。
ジムでスカーフをつけたままジョギングをしてる人は見たけど、気になるところです。
私はズンバに参加したのですが、ここでも衝撃的なことが!60歳くらいのおじいちゃんと50歳くらいのおじちゃんが女の子達にまぎれてラテン系のダンスを踊っているのです!!
ラテン系の音楽で「タカタタカタ」って連呼する歌が流れるのだけど、ちょっとそれは日本人にとっては変な感じです。
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今日は17時からマレーシア人のクラスメイトがイスラム教のイードのお祝いと引っ越ししたのでホームパーティーも兼ねてお家に招待してくれました。
そして今日は彼女の誕生日でもあったので、日本から持ってきていた手拭いと扇子と折り紙と5円玉をプレゼントしました♪
お家にはマレーシア人の家族が集まっていて女の人はきれいなドレスを来ていました。スカーフも巻いてるのですが、正装らしく、彼女が学校で働いているときはその正装を来ているのだとか。
食べ物は、キューブ型のライスといろんな種類のカレーがありました。あと、フルーツにピリ辛のグレイビーをかけるという不思議な組み合わせも!!
そのあとは、日本人のクラスメイトと近くのショッピングセンターでピザと持ち込みのワインとシャンパンを堪能。
このお酒をレストランに持ち込んでグラスまで用意してくれるというのは日本にない文化です。
にしても、今セメスターのクラス メイトには恵まれたな~とつくづく思います♪
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そして今日は彼女の誕生日でもあったので、日本から持ってきていた手拭いと扇子と折り紙と5円玉をプレゼントしました♪
お家にはマレーシア人の家族が集まっていて女の人はきれいなドレスを来ていました。スカーフも巻いてるのですが、正装らしく、彼女が学校で働いているときはその正装を来ているのだとか。
食べ物は、キューブ型のライスといろんな種類のカレーがありました。あと、フルーツにピリ辛のグレイビーをかけるという不思議な組み合わせも!!
そのあとは、日本人のクラスメイトと近くのショッピングセンターでピザと持ち込みのワインとシャンパンを堪能。
このお酒をレストランに持ち込んでグラスまで用意してくれるというのは日本にない文化です。
にしても、今セメスターのクラス メイトには恵まれたな~とつくづく思います♪
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今日たまたまジムで会った友達にちょっと愚痴をこぼしちゃったのですが、なんだかんだで部屋に帰ることにストレスを最近感じている気がします。
なので、帰りもジムに行ったり勉強してたりして20時くらいの帰宅。
最初はルームメートもあまりしゃべらないし、それはそれでいいかなーと受けいてたけど、しゃべらないプラスほとんど部屋にいるので朝も夜もいるということで、家にいると本当にパーソナルスペースがないと感じます。オージーのフラットメイトとはしゃべるのですが、彼女となぜしゃべらないか考えてみると、いつも大きなヘッドホンをしてパソコンをしてるので話しかけるタイミングがないし、私が朝出ていくときは彼女は寝ている、からかな!?
部屋も6畳くらいでずっと電話されると勉強もできない(;_;)と、マイナスのことばかり考えてしまい、よくありません…(>_<)
何もルームメートは悪くないのだけど自分の考 え方だろうなー。でも歳も歳だしルームシェアは難しかったかも。
まだ関係が良好ならいいけど、良くも悪くもない感じで、友達とは、ルームメートの国民性か性格だろうねーと話してました。
あと2ヵ月の辛抱…。
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なので、帰りもジムに行ったり勉強してたりして20時くらいの帰宅。
最初はルームメートもあまりしゃべらないし、それはそれでいいかなーと受けいてたけど、しゃべらないプラスほとんど部屋にいるので朝も夜もいるということで、家にいると本当にパーソナルスペースがないと感じます。オージーのフラットメイトとはしゃべるのですが、彼女となぜしゃべらないか考えてみると、いつも大きなヘッドホンをしてパソコンをしてるので話しかけるタイミングがないし、私が朝出ていくときは彼女は寝ている、からかな!?
部屋も6畳くらいでずっと電話されると勉強もできない(;_;)と、マイナスのことばかり考えてしまい、よくありません…(>_<)
何もルームメートは悪くないのだけど自分の考 え方だろうなー。でも歳も歳だしルームシェアは難しかったかも。
まだ関係が良好ならいいけど、良くも悪くもない感じで、友達とは、ルームメートの国民性か性格だろうねーと話してました。
あと2ヵ月の辛抱…。
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今日は早起きができず、時間を無駄にしたのでジムにもお昼ごはんにも行かず、ひたすら授業まで図書館で勉強
そしたら、韓国人のクラスメイトの子が、おにぎりを1つくれてツナが入ってておいしかったー。
これでお昼ご飯のバナナが節約でき授業終了までお腹ももちました♪
授業はプラグマティクスといって語用論について。
英語がいくらできてもプラグマティクス的な能力を伸ばすのはかなり難しい。
授業中の例で、日本人はwould youとかは使うけどI wonder if はあまり使わないってあったけど、確かに感覚的なものは難しいし、ネイティブじゃない先生がそれを教えるのも知識からのみじゃ、難しい。
でも、日本の英語教育がコミュニカティブティーチングに移行するならば、プラグマティクスの要素はカリキュラムにも教員にも必要なこと、だけど、難しいなーと思いました。
今アサイメントで使っている本の写真。
こんなに付箋を貼ると達成感があります♪
ま、それをまとめていくのが時間がかかるのですが…。
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そしたら、韓国人のクラスメイトの子が、おにぎりを1つくれてツナが入ってておいしかったー。
これでお昼ご飯のバナナが節約でき授業終了までお腹ももちました♪
授業はプラグマティクスといって語用論について。
英語がいくらできてもプラグマティクス的な能力を伸ばすのはかなり難しい。
授業中の例で、日本人はwould youとかは使うけどI wonder if はあまり使わないってあったけど、確かに感覚的なものは難しいし、ネイティブじゃない先生がそれを教えるのも知識からのみじゃ、難しい。
でも、日本の英語教育がコミュニカティブティーチングに移行するならば、プラグマティクスの要素はカリキュラムにも教員にも必要なこと、だけど、難しいなーと思いました。
今アサイメントで使っている本の写真。
こんなに付箋を貼ると達成感があります♪
ま、それをまとめていくのが時間がかかるのですが…。
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タイトルがわけわからない感じになったけど、今日は昨日おとといの30度前後の気温ではなく17,8度くらいにいっきに下がり、とても寒かったです。
しかも大雨が降ったり、からっとした天気になったり。
なのでランチ食べたあとは食堂を出ずに食堂でみんなで勉強しました。
でそのあと、雨がやんだのでジムに行ったら受付のお兄ちゃんが頼んでもないのに、まだ参加する心の準備ができてないズンバのチケットをくれたので、勢いで参加してみることに。
ま、1回目だから上手く踊れなかったけど、いまはやりのガンガンスタイルのダンスもしたりして結構ストレス発散で楽しかったです(^.^)
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しかも大雨が降ったり、からっとした天気になったり。
なのでランチ食べたあとは食堂を出ずに食堂でみんなで勉強しました。
でそのあと、雨がやんだのでジムに行ったら受付のお兄ちゃんが頼んでもないのに、まだ参加する心の準備ができてないズンバのチケットをくれたので、勢いで参加してみることに。
ま、1回目だから上手く踊れなかったけど、いまはやりのガンガンスタイルのダンスもしたりして結構ストレス発散で楽しかったです(^.^)
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