今日はオーストラリアはクイーンズバースデーで世間は祭日。
だけど、私はバイトまで宿題を頑張り、そのあとバイトへ。
11日。
紅葉もほとんどなくなっていて、学食の裏の湖の写真。
きれいな赤い紅葉がまだ少し残っています。
夕方は、月曜日のクラスの宿題の話し合いをするためにクラスメイトと図書館に集合。
クラスメイトの1人は風邪だったため、スカイプで参加。
マスクと冷えピタをつけたままパソコンの前で1時間40分、私たちの話し合いに付き合ってくれました。
月曜日のクラスのアサイメントは、理論中心だから読むリーディングの量も多いし、その理論もきちんと理解しとかないと違う方向へ行ってしまうので、今日の話し合いで少し方向性が見えてきて良かった♪
そして、みんなクラスメイトがエクステンションを先生に頼んでいると聞いて、私も2，3日頼んでみようと思って、質問も兼ねてメールを送ってみた。
12日。
今日は一日中、カリキュラムについてのアサイメントをした。
そして、昨日のエクステンションのメールの許可をもらったので、少し一安心。
本も最大20冊借りて、頑張ってます♪
13日。
今日は一日中Communciative GrammarのText Analysisをした。
授業だけじゃSystemic Functional Grammarの意味が理解できてなかったけど、本を読んでようやくわかった気がする！
14日。
昨日取り組んだCommunicative GrammarのText Analysisの答え合わせ的なものを図書館でクラスメイトとした。
今週は授業がもう終わってて、バイト以外は人とたくさん話すこともなかったので、久しぶりにみんなと話せてよかった♪
そのあとはバイトへ。
15日。
今日は、Communicative GrammarのEssayのパートを仕上げたあと、息抜きでジムへ。
やっぱり体を動かすのは気持ちよくてすっきり！
しかも今日は、ちゃんと朝6時に起きての8時くらいからのジムだったので、時間を有効活用できている感覚も気持ちよし！
16日。
今日から一番難しい月曜日の授業のアサイメントを本格的に開始。
今学期はバイトしながらの勉強で、バイトが日曜の夜に入ることが多かったせいか、月曜日のリーディングの予習をあまりまじめにできなかった＞＜
Learningのリーディングをアサイメントのために読んでいると、面白いなーと思った。
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