出典：電磁波問題市民研究会
http://www.jca.apc.org/tcsse/index-j.html
電磁波研会報・第５８号 2009.5.31 発行
神奈川県鎌倉市起こった怪奇現象
神奈川県鎌倉市由比が浜で、ＫＤＤＩの海の保養所だった施設が老朽化し、使われなくなったのですが、その屋上に、ＫＤＤＩが基地局を建設しました。
先日、会員から「この頃、部屋に５円玉を吊すと揺れ動く」という連絡がありましたので、現場に行ってきました。
訪問した時は、５円玉は動きませんでしたが、この現象をビデオに撮影していたので、映像で揺れ動いているのを確認しました。
この原因として考えられるのは、老朽化した施設の上に基地局を建設したので、電源装置等の作動の際に建物が揺れ、その振動が地面を伝って、通りをはさんだ家を揺れ動かした可能性です。
真相はまだ未解明ですが、基地局ができてから、おかしなことが次々起こっているのです。
この情報を提供されたのはしっかりした方で、、鎌倉市長にも会い、基地局問題を巡るＫＤＤＩの不当性を明らかにする行動を行なっています。
高等学校屋上にドコモが基地局を建設
周辺住民や保護者に事前の説明は無かった
もし建設されれば、すべての高等学校に波及する問題です。
学校への基地局建設に、批判の声が上がっています。
□当初は３月中に工事強行を予定
東京都立豊多摩高等学校の校舎屋上に、ドコモが携帯電話中継基地局を建設する許可を、東京都教育委員会は出しました。
アンテナの高さは約８メートル、アンテナとポ－ルの重さは５７４キログラム、無線電源装置等の付属施設の重さは２４９０キログラムです。
つまり、約３トンの基地局がデンと高等学校の屋上に乗るのです。出力は１方向３０ワットで、３方向にアンテナを建てるので計９０ワットです。
高等学校職員には、建設することを一応説明していますが、決して職員の了解はとっておらず、校長だけの了解です。
当初は３月中にも工事を強行する予定でした。
豊多摩高等学校に建設する動きは2007年６月頃からあり、2008年６月に東京都教育委員会は許可をしました。
しかし、その動きは一部上層部だけで秘密にして、教職員には知らせず計画は進められました。
それが、2009年４月５日に東京新聞が大きく報道したことで、事態が広く知られるようになったのです。
□でたらめな安全論
基地局電磁波の健康不安に関して、ドコモは「国の電波防護指針の百万分の１あるいは１千万分の１以下だからご安心を」と言ってます。
総務省の電波防護指針は、電磁波の熱作用を基にした指針値であり、非熱作用は考慮に入れてません。
また、百万分の１とか１千万分の１というのも、あてにありません。
つまり、高周波は時々刻々変化しており、最大値はずっと高いものですので、１週間連続計測値を発表すべきです。
生徒の中には、電磁波過敏症もいると思われますが、「公式な疾病でない」という理由だけでしりぞけています。
まったく誠意が見られません。
□「なんで学校に」の配慮まったくなし
生徒が学び過ごす場である学校に、健康リスクが不確定な基地局をどうして設置するのかという当然の疑問に、「周辺の住民からサ－ピス品質改善の要望が出ているのでそれに応えるため」と、ドコモは回答をしています。
本当に「携帯電話がつながらない」という声があるのかどうかも怪しいのですが、学校という、センシティブな場所に設置することへの配慮が、全く欠落しています。
さらに、「関東甲信越地区に既に１０箇所以上の高等学校に設置している」と宣言する始末です。
皆さんも、自分の地域でそういう事実があるかどうか調べてみてください。
□横浜の経験を生かそう
1997年に当会は、横浜市で市立小中学校全校に、横浜市教育委員会がＰＨＳ基地局を設置しようとしたのに対し、横浜市学校事務組合や神奈川ネットワ－ク市議と連携し、２５０校中６８校設置した段階で「全校撤去」をさせました。
この取り組みで横浜市は、市立学校に携帯電話やＰＨＳ基地局は、以後設置しないことを約束しました。
□住民たちも動き始めた
2009年５月30日に当会から講師を招き、浜田山会議室で「豊多摩高等学校ドコモ基地局建設問題を考える電磁波問題勉強会」を地元住民有志たちが開催しました。
教育の現場である学校に、携帯電話基地局を建設するという暴挙を許すことは、日本の恥といっても過言ではありません。
一度認めたら、ＫＤＤＩもソフトバンクもイ－モバイルも、争って設置に走るでしょう。
ドコモなら良いが他の携帯会社はだめ、といった屁理屈が通るわけがありません。
フランスでは、基地局撤去が司法判決でいくつも出ているというのに、あまりにも日本の行政はおそまつです。
当会は、豊多摩高等学校ドコモ基地局問題を重点課題にします。
皆さんも、東京都教育委員会あてに、抗議の電話・はがき・手紙を出してください。