先月、上の子が学校でアフタースクールにアクティビティのクラスを取っていたので、
久しぶりに下の子と放課後デート![]()
上の子ともそうだけれど、下の子と二人きりになるなんて、
あえて時間を作らないと、案外、二人っきりってないんですよね。
久しぶりのデートに、下の子もウキウキ![]()
アイスクリームが好きな下の子とのデートは、
放課後にアイスクリームを頬張ること![]()
この日はね、ソフトクリームを食べていたんですが、息子が
「見て見て、波みたい〜!」
アイスクリームにできた波のような形を嬉しそうに見せてくれました。
そこで私は、その波を見て何を思い出すか?その波から連想することを息子とおしゃべり。
そして、そこから連想したものをお家に帰って描いてみることにしました![]()
クレヨンで、元気の良い波を描き始めた息子
そして、、、急に本棚にいったかと思うと??(何、何?)
彼の好きな、「カラスのパンやさん」![]()
波の片隅に、カラスのパン屋さん。
なぜに、こんなに小さいッ?!![]()
「カラスのパン屋さん、波より小さいんだね〜」と一言
「すごいあっちの方にあるから」と息子が答える。
なーーるほど、
いつの間にか遠近法のワザっ!
大好きなカラスのパン屋さんを波の絵に入れたかったようです。
そして、出来上がったのがこちら
アイスクリームの波の形から始まって、
元気の良い、勢いづいた波
カラスのパン屋さんが向こうの方に・・
そこには森があるのかな?
山が後ろにできて、
大きな太陽が山からのぞいている。
そしてお月様二つ(三日月と満月)
飛行機がブ〜〜ン
アイスクリームの波の形から、この絵になるとは誰が想像したでしょうか?
きっと、あのアイスクリームの波の形を見た人が100人いたら、
100通りの作品になるんだよね。
今度ね、ソフトクリームを食べて見たときに、どんな形になるか見てね![]()
その形から何が思い浮かぶか、思い出すか、連想ゲームをしてワクワクを育てよう![]()



