貴重な経験

熊本県小児科医会学術集会で登壇させて頂きました！！

共同演者として名前を出してくださった先生方のアドバイスも受けながら、

スライドの仕上がりは私にしてはめずらしく1日早め

でも欲張ったスケジュール管理の元、結局喋る練習は手薄なまま本番…

画面に集中して読み上げられるよう、パワポのレーザーポインター機能を使おうと思い

マウスも確認！用意してあり準備OK！！

実際登壇して…用意してあるマウスの動きが悪い！！！　汗

結局スクリーン見ながら不慣れなレーザーポインターを使う羽目に…。

ポインターが苦手というか…

あっちもこっちも見ることが苦手…。

えーと、の言葉がたくさん入るプレゼンに…　泣……

（この間に説明に戻るべき所を探している…）

しかし、元同僚からは

「相変わらず堂々としてた！」

との言葉をもらい、あ、そう見えたんならよかった！

医師に「先生」と呼ばれることに違和感を覚えながら

名刺も完売！笑

質疑応答はやはり「エビデンス」の言葉も浴びつつ、皆さん肯定的にお話し下さり、

新しい視点を持って頂けた事も実感

お世話になるE先生からの頼まれごとは断れない！と

午後のワークショップの進行役も受けていて

完全なるキャパオーバー！！

しかも、進行役、ファシリテーターと思っていたけど、

改めてプログラムを見ると

「エデュケーター」

ん

意味を調べて若干青ざめる…。

教育者

知ったのが「今」で良かった…　笑

午後のセッションも活発で、結構深く内部のことまで出し合って頂いた。

交換できた意見、情報はその場にいた皆さんのもの。

そしてどこもお悩み事は似たようなもの！

スパッとした答えがなくともやっぱりこんな物だよね！

と現状確認、肯定ができることも力になっていく。

正直、勉強に出られる医療機関は大体決まってる。

その場で得れることの大切さ。

この変化の早い時代。

アップデートしながら進む必要性をわかる感じる人が増えていくと良いな〜。

お休みの日に勉強にでる意義。

それがわかり何かを得ようと思って参加する人は伸びていく。

何かを得ようと思って！というのもポイント

同じ事を聴いて、同じ時間を過ごしても人によって得ることは異なる。

そしてそういう価値が伝わるような勉強会である事が大切だな〜〜と思った一日。

タイムイズマネー

（自分に言い聴かせつつ…）

本日も大切に

肝心の発表内容はまた次回に！！

色々、いろいろ ワクチンについてのお話し会

退職して40日。

やりたいことは勿論、依頼を頂けることに取り組む毎日。

あれやこれや、整理下手な私はマメに発することも出来ず…

何しろ時間がかかる……

ネタは沢山

なのに文章化できていない…

そんな１つ、今月2日に始めての試み

ワクチンについてのお話し会

山鹿市の家庭的保育室　ひよっこさん

にお邪魔したこと、ブログにまとめてくださっていました！！

ブログはこちら

物事ってどこから見るかで捉え方が変わる。

一方向からしか見ない方が迷わずに済むこともある。

ただこれだけ情報があふれる社会、

わざわざワクチンのお話しを聞きたい！という方はおそらく多面的に見ている方

（だと思い、構成した。）

そこでどうお話しするのか…。

逃げのようにもとれる言葉。

1人1人の体

色んな条件を加味した時、

5年後10年後の個人個人の免疫。

本当に数値化できるのか？？

目安は必要で、時代の流れに逆らうつもりはない。

今の状況をを真っ直ぐに捉え、どう考えればよいのか。

色々だからこそ、そもそも論

何の為にワクチンがあるのか？

ワクチンをしていてもかかってしまうこともある。

体にとって必要なことから逸れない考え方を身につけること。

ワクチンだけでなく全てに共通する大切なこと。

時代の流れとともに全てが変化変容していく。

その中で、今、言っていることが10年後正しいとも限らない。

時代の流れは早くなっているので、2年後でも怪しい。

（さすがの私もここはお話し会では話さず…笑）

「今」の私の結論。

ゴール設定、目的・目標に常に立ち戻ることはとっても大切。

難しすぎるお話しも最後は平川先生に柔らかくまとめて頂いた。

参加されたお母様のご感想は

・予防接種で心配事があって参加しました。

難しかったけれど、自分の考えで今後も決めていこうと思った。

話をきいて頂けて気持ちが楽になりました。

・予防接種のワクチンの事を知りたくて参加しました。

選び方は私の考えでよかった！と思いました。

・これまでインフルエンザのワクチンも受けていました。

お話しを聞いて今後のワクチンも考えたいと思います。

（シェアOKの分を掲載させて頂きました。）

ひよっこさんの事務所の本棚には

灰谷孝さん

発達の話題になり…

私が欲しかったけれど部数がもうないということで手にできなかった

歯科医師　西川岳儀先生の虎の巻きも出てきた！！

そういえば増刷するとおっしゃっていたのにその後の連絡がまだだ…。

連絡してみよう！！

園の在り方、先生の知識と経験。

その広さ、深さがお母様に、お子さんに影響する。

社会を創る、育む大切な場所。

子どもに関わる職種の方々との連携を大切に、

自分を発揮できる人創りの輪が広がると良いな～～

拡げるぞ～～～～～！！！！！

”ようこそ素晴らしい地球に”

物事の捉え方ってとっても大切

捉え方のズレは多くの事に影響する

そこに深～く気付かせてくれたのが八木講師。

人は完全である

変化変容する

というベースは枝葉ではなく芯を捉える

8月4日は福岡で講演が聴けますよ。

ピンときた方は是非

食べる力

昨日のお口からのアプローチ（アウトプット産みだし編）の続編です。

子どもたちの「食べる」を考えながら、自分の幼少期を思い出す…

小学校の給食。

今は時間で区切られるそうだけれど…

あの頃は全て完食！！！！

を求められた。

モサモサ味気のないコッペパン。

しかも週に何度も出てくる…。

そしてデカいっ！！！

ぐずノロの私はいつまでかかっても終わらない…

スパルタな当時の先生は残すことを許してくれることもなかった。

向こうは向こうで根気強い！！！

昼休みがきて…

掃除が始まっても

黒板前に腰かけで食べてた。

牛乳で流し込むと言うのを教えてもらって少し楽になった気もした。

でも嫌いなものは進まない…。

かといって先生を恨んでもなく

自分を否定することもなく

ただただ自分の世界で

あ〜あ〜

まだこんだけかー

なんて、少し他人事のようにモタモタ食べてた気がする。

今思うと、口腔機能の発達ができていなかった。

「さしすせそ」

「らりるれろ」

はハッキリ喋れず電話に出ても「もすもす」と聞こえていたよう。

（今も苦手…）

大人の今、歯は1本少なくギチギチに並んでいて、歯のスペース足りず

年齢と共にガタガタ度が増してきている。

（よく詰まる…メンテに手がかかるのにかけれていない…）

歯ぎしりではないようだが、食いしばりがある。

（前に歯科でマウスピース作ってもらったけれどやっぱり心地悪い）

ストレートネックで首こり肩こり常にあり。

（パソコンに向かうことが多いと余計に…集中力なし…）

腹式呼吸苦手、姿勢保持大変。

（咳喘息一度出るとひと月は世話なし。

内臓下垂、腰が立たないので内臓窮屈な思いしてると思う。）

私のこのゆるさは今も色々と影響中。笑

これからさらに年齢とともに大きな影響になっていくのかもしれない。

それも認めつつ「今」

があることに感謝するからそれでもOK！！

だ・け・ど

体は楽な方がいい。

私も大人の発達の学び直しもしつつ、

自分のメンテも心がけよう。

人生100年を現役で過ごすには

まだまだこのボディーに頑張ってもらわなくちゃ。

大人も改善できる、発達する

でも、かなり努力が必要

もっと早くから体のことを知っていたら？？

気持ちがわかるからこそ、

乳幼児期にアプローチできる価値を知って欲しい。

子どもは好奇心旺盛

マスターしたら後は遊ぶだけ！！

努力ではない。

体ができていれば全てが楽しみに変わっていく。

長年使い続けるボディー

土台を創る乳幼児期に関わらせて頂く意義を大きく噛みしめつつ！！

後になって、引き出しの奥にパンを溜め込んでいたお友達や

カバンの奥にパンを詰め込んでいたお友達がいたことを知った。

初めは

へー、◯◯ちゃんの引き出しに何でパンが入ってるの？？

と、すぐにピンと来ず…

しばらくしてから

あーーー！！！そういうことか～

と思ったネジの緩さ。

食べるしかないと思っていた私には想像ができなかった（笑）

アホで素直過ぎる自分を褒めてあげたい

今日も幸せな一日でした～！！！

（本日も予祝）

お口からのアプローチ（アウトプット産みだし編）

今、生み出しの苦労を実践・実感中

お口からのアプローチ

食べることから培えることをまとめまとめ。

来週はワクチン講座のご依頼も受けていて

そちらもこれまで得たもの。

できるだろう！と思っていたけれど……

アウトプットにはかなりの労力が必要

人に伝えるという事は、今までの自分の理解を超えて

腑に落とさないとできないこと。

どのようにお伝えするのか。

先生たちもお忙しい中、限られた時間を頂戴する

歯のかみ合わせが体に影響することは聞いたことはあった。

口腔機能と体のつながりは深い。

町村先生の身体調和支援の学びをきっかけに、

人を丸ごとみるようになった。

全部繋がってるという当たり前のことが腑に落ちた感じ。

小児歯科の甲斐田知映先生からも

まだ小児科在職中に

矯正も歯を並べるだけではなくトレーニングと共にあること。

食べる機能について、離乳の時期をどう見ていくと良いのかを教えて頂いた。

https://hikarushika.com/

自分を振り返りながら、周りを見ながら気づくこと。

毎日繰り返す動作の中で子どもの体ができていく。

食べると言う行為。

これが毎日のトレーニングにもなる。

食べることは楽しみの時間。

トレーニングばかりを意識するのではなく

楽しむためにも体を作ることが大切なのだ！！！

毎日毎日、

「早く食べなさい！」

「ほら！こぼさずに！！」

「なんで全部たべれないの？！！！」

と、怒られながらたべてる子。

無理やり少しでもたくさん食べるように、

自分で食べれる年齢なのに最後は食事介助されて

無理やり食べてさせられている子。

（これ少し前の姪っ子。疲れてたら今もそう。現在華の1年生。）（笑）

楽しみの食から遠ざかることなく、なぜそうなのか？？

を考え、アプローチすることで互いにWIN-WINになれる

眠い方が優先であれば

食べて消化につかうより寝ることに全エネルギーを注ぎたい。

でも、ママからすれば

今、食べてくれなきゃ夜中に起きられても困る…。

という気持ちもあるよね～～～

かく言う私も子どもの頃から食べるのは遅かった。

学校の給食は昼休みも、掃除の時間になってもまだ食べてた。

だって昔のコッペパン

大きくて、味気なくて、美味しくなかったんだもん。

この件はまた次回に！！

頭の中がパンパンだと伝わりにくいな…。

以下、みらい（笑）

リフレッシュしながら今日は最終まとめに入れて良かった〜！

ワクチンも一気に最終段階に入れたぞ！！

どちらも良い講座になりそうでハッピ〜〜

（前祝いの法則を取り入れました！！）（笑）

皆さまも良い1日で良かったね！！（笑）

ハッピ～～！！！