これを読んでくださってる方の中には、
「先生」や「親業」をされてる方も多いんじゃないかな。
と思うので取り急ぎ書いています。
保育現場にいた2年前まで、
私の中にはずっと拭いきれない「違和感」がありました。
あまりにも急増した、発達障害やグレーゾーンという分類。
でも、現場で多くの子どもたちを見てきた私は確信していたんです。
「絶対に、その中のほとんどの子は『障害』ではない」と。
＊医療の支援が必要なお子さん、重度障害をお持ちのお子さんはこの限りではありませんが、どのお子さんにも「本質」はあります。
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「日本」の文化が作る「生きづらさ」
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この一年半、
ご相談に来てくださった方々のデータを分析して見えてきたもの。
それは、「日本では」
発達障害に見えてしまう本質を持つ子がいる。
そして 2000年以降生まれに圧倒的に増えている という事実。
戦中・戦後の教育文化を
100年変えられずに引き継いできた、
今の日本の教育や躾。
あえて言葉を選ばずに言えば、
それは【時代錯誤】に他ならない。
でも、かつての私は明言できずにいました。
そしていま、それを打破する「根拠」に出会えたので、力強く親御さんや、先生を後押しをしています。
もし、
「THE 自由人」な子どもや同僚、家族に
手こずっている、悩んでる、ストレスを感じる。しつけたい！
そんな自分に1mmでも心当たりあるならば、
あなたは時代錯誤を生きているかもしれない。
「あなた」の手で、言葉で、
誰かの人生をこじらせているかもしれない事実を
知っておいた方が良い。
そして早急に対策をするべきです。
この少子化の時代の貴重な【命】を失くすきっかけが、「あなた」にならないためにも・・・。
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「THE 自由人」が未来の創始者になる
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最近ご相談に来られたお子さんは
すでにADHD＆ASDの診断を受け、
薬物療法にも取り組んでいるということでした。
一向に改善が見られず
むしろ悪化の一途を辿ってご相談に来られたのです。
ですが、私的には読み通りの本質を持つ
型にはまらない【THE 自由人：太陽】。
その本質は
天真爛漫に、型にはまらず、好きなことにのめり込めば、新たなものを生み出し、世間をあっと驚かせる無から有を生み出す人になるという成功ルートを握りしめて生まれてきた子。
「創始者」タイプのお子さんでした。
「あの子は数年後、🍄キノコ業界で名を馳せるかもしれない…！」
そんな未来を想像して、私までワクワクが止まりません。
その可能性を知ったお母さんの目からは、安堵と希望の涙が。
「普通」に寄せることに懸命になるほど
負のループにはまり、親子でもがいておられたのです。
何を信じ、どう関わればいいのか。
それが明確になった瞬間、
親ごさんの心に「余白」が生まれます。
その変化は、言葉を超えて伝わり、
子ども自身をも変えていくのです。
発達障害に「見える」現象の多くは
【二次障害】。
これは、保育現場を長年経験してきたからこそ、断言できます。
「自分を取り戻す」このツールの精度は、
私自身が驚くほどですが
子育て中の方は「子の才能を潰さずに済んだ」と胸をなでおろし、
既に子育てを終えた方は「もっと早く知っていれば…子育て中の親御さんに早く届けてほしい」という声が。
さらに、
保育や教育の現場に立つ先生方からは、
「だからあの子はあれでいいんだ！と確信を持てた。これこそが本当の合理的配慮ですね」 という声も届いています。
子どもに直接かかわるポジションにいる方には
損はない価値観。むしろ、本質レベルで理解者になれる。
深い信頼を築ける。
そんな「個性」を「資産」に変えられる仲間を増やしたい！！
優しい世界を創りたい！！
こんな事例を目の当たりにするたびに想いが強くなっている佐野です。
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～ 子どもたち一人一人が輝く社会へ ～
佐野悦子
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