07【CPE資格】CPE活用事例:経験の整理
こんにちは!生産技術者マネジメント資格CPEの事務局のあべです。
本日は、CPEをご活用いただいている皆様へのインタビューから「CPEお役立ち事例」をご紹介させていただきます。
キーワードは「経験の整理」です。
生産技術の業務範囲は大変広く、その経験が長ければ長い人ほど、様々な経験とノウハウをお持ちです。今まで経験してきたことを整理するきっかけとしてCPEを利用されている方は意外に多くいらっしゃいます。
技術者としてご自身の知識を再構築し、第三者が生産技術力を認定するCPEを、自分の標的として設計する、そのようなご活用の仕方もあります。
今回は、「経験の整理」というキーワードを基に、CPEお役立ち事例についてご紹介しました。
生産技術者に必要な幅広い視野を身につけたい方には、生産技術者マネジメントガイドもご活用ください。
お問い合わせは・・・
03-3434-1930
CPE資格公式ガイドはこちら05【CPE資格】CPE活用事例:生産技術の基本形
こんにちは!生産技術者マネジメント資格CPEの事務局のあべです。
本日は、CPEをご活用いただいている皆様へのインタビューから「CPEお役立ち事例」をご紹介させていただきます。
キーワードは「生産技術の基本形」です。
ある企業では、ガイドによって生産技術の基本形を学ぶことで、一般的な生産技術と自社とのギャップを把握することで、新たな発想に役立てる機会とされています。ガイドでは、一般的な用語が使われているため、社内用語とのギャップの気付きにもなり、他社の生産技術者やお取引先との迅速な意思の疎通にも一役かっているようです。
今回は、「生産技術の基本形」というキーワードを基に、CPEお役立ち事例についてご紹介しました。
生産技術者に必要な幅広い視野を身につけたい方には、生産技術者マネジメントガイドもご活用ください。
お問い合わせは・・・
03-3434-1930
CPE資格公式ガイドはこちら04【CPE資格】CPE活用事例:全体最適の視野醸成
こんにちは!生産技術者マネジメント資格CPEの事務局のあべです。
本日は、CPEをご活用いただいている皆様へのインタビューから「CPEお役立ち事例」をご紹介させていただきます。
キーワードは「全体最適の視野醸成」です。
ある企業では、生産技術部門が扱う業務範囲が広く、全てを体験して学ぶことが困難な中で、足りない知識や苦手な分野を補い、全体最適の視野を養うためのツールとしてガイドを活用されています。特に管理職になれば、広い視野と知識、全体観からの判断を求められるため、必須の教育ツールとされています。
今回は、「全体最適の視野醸成」というキーワードを基に、CPEお役立ち事例についてご紹介しました。
生産技術者に必要な幅広い視野を身につけたい方には、生産技術者マネジメントガイドもご活用ください。
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03-3434-1930
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