来週には提出なんですが、悩みながら下書きしています。
診断名がつかないただの発達遅延、大人しいので何が問題？って言われがちですが、出来ることとできないこてとのギャップが大きいのです。
それをどう決められた様式で表現できるかが悩みどころ。
来月には支援委員会の人と面談もあるし…
小学校まで近くなのになんか遠い道のり(´`:)
姉たちが9年通っていたので、小学校のことよくわかってるだけに不安もあります。
支援委員会にかけたところで、どれだけ支援してもらえるか期待はできないけど、何もしないよりもいいかなあ。
結局は担任の先生にかかってるんだけどね。
担任の先生指名できるといいな～
これから12月まで、気が重いわ～