新入会
2020年10月からの
新入会の生徒さんを
ご紹介します
とても素直でかわいらしい
小学1年生の女の子
Aちゃん(仮)
レッスンがとても楽しみなようで
おうちでは、毎日通いたい
と言ってくれているそうです
とても頼もしく、
嬉しいお言葉をありがとう
これから一緒に頑張ろうね
Aちゃんのレッスンで
使用する教材は、
メインのテキストとして
NEWピアノスタディ1
補助教材に
おんぷのドリル ルン・ルン1
この2つを選びました
初回レッスンの様子
出席カードにシールが貼れたら、
リズムのカードを使って
音楽に合わせて
リズム打ちをします
Aちゃんのリズム感
今日は完璧でしたスゴイッ
そして今回は初めてのレッスンなので、
記念に手形を一緒に描きました
今後、この手形が役に立つときが
きっとくるはず~です
音楽に向かう姿勢が整ったら、
いよいよピアノの椅子に座ります
そして
「ド」の音を一緒に探します
いろんな場所にあるね~
テキストの中から、
今日は「ペンギンのおやこ」
という曲をやってみます
先生のピアノ伴奏に合わせて
リズム打ちをしたり
ドの音で弾いたり…
楽しく音楽に触れていきます
すぐにできたので、
いろいろな場所のドも弾いてみました
赤ちゃんにお母さん
あっ、お父さんや
おじいちゃんもいるね~
音の高さの違いも
楽しんでくれたようです
続いて2曲目
「ラッパとたいこ」です。
音楽に合わせて一緒に行進します。
一見遊んでいるように
見えるかもしれませんが
弾く以外の部分も含めて
曲全体を覚えたり、
ビート(拍)を感じる練習にもなります
等速感は、将来的にも
とても大切な要素なんです
曲がわかったら、「ド」の音で
弾いてみようね
「ド」がたくさん弾けたから、
次は楽譜で見てみましょう
ここでドリルの登場です
今日弾いた、ト音記号の「ド」を
目で確かめて書いていきます。
残りは宿題
他の音も弾いてみよっか~
おんぷのカードで
楽しく「ドレミ」の経験をします
短いフレーズなので
無理なく弾くことができる
魔法のカードなんですよ~
では、今日の最後に
テキストの「いちばんぼし」を
歌ってみよう
Aちゃんにとって、初めての
レパートリーになる曲です
歌えたら、まねっこで
弾いてみます
反応がよくて
とても上手でした
このような感じで
あっという間に
30分のレッスン終了です
導入段階では…
小さい生徒さんの
導入段階では、
聴く→歌う→弾く→読む
という流れが音感を育んでくれます
小さいお子さんは、
まねっこをするのがとても上手
おままごとや○○ごっこなどをして
よく遊んでいるお子さんも
いらっしゃるかもしれません
エレクトーンやピアノ
音楽でもそれをいかしてみましょう。
お手本を見ながらマネをして、
歌ったり弾いたりリズム打ちをしたり
書いたり……模倣を楽しみながら
取り入れてみてはいかがでしょうか
お子さんが一通り覚えたと思ったら
役割を交代してみたりするのも
いいかもしれません
ぜひおうちでも実践してみてくださいね
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兵庫県 西脇市
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