先日、療育センターの初診を
受診してきました
まもなく６歳になる
5歳長男の話です
30分程待合室で待機
テレビCMを真似たり
「もう待てない」と
クネクネしたりしていました
他にも待ってる子どもは
たくさんいました
クネクネしている子
じっとしていられない子が
多かったです
私の息子がいちばん
落ち着いていない気がしました
何度も
「クネクネしてるよ
背筋ピンして座ろう」などと
声がけ
「くーん」と犬のように
返事して大人しくなったと
思ったら、
またすぐにソファに
寝そべったり
フラフラしていました
でも「そういう場所」なので
なんだか私も穏やかな気持ちで
過ごしました
これが耳鼻科や歯医者だと
どっと疲れるのです
療育センターだから許されるわけでは
ないですが察しては貰えるでしょうから
少し気楽ですね
はじめに息子の略歴を
カウンセラーさんに話しました
この間息子は「ウォーリーを探せ」で
ウォーリーを探していたのですが
あんまり集中できず
イライラした様子でした
普通分娩微弱陣痛による促進剤使用4•10か月,1歳半,3歳健診で特に指摘なし保育園からも特に指摘なし場面切り替えが苦手で癇癪を起こす4歳頃から親が気にし出した4歳以前も相談していたがイヤイヤ期などと重なっていたりしたため
様子見していた
再び待合室で15分くらい待ち
医師の診察
子供への問診
心音検査
足裏の検査
私への問診
印象的だったのは
保育園での困りごとを
聞かれた事です
長男は身辺自立が
比較的スムーズに済んだため
保育園から発達に疑問を
呈されることはありませんでした
さらにコミュニケーションに難あり
なのですが
うまく擬態しています
お友達と遊べてしまっているため
多少の癇癪は見過ごされており
本人もあまり気になっていない模様
という話をしたところ
「それだったら療育要らないかも」
と言われました
このままだと
小学校でコミュニケーションに
つまづく事は必須ですし
親としてはOT(作業療法)を
希望する旨伝えました
担当の作業療法士が
決まり次第
OTの日程を決める連絡が
来るとの事でした
保育園に療育センター初診の
事を伝えました
また保育園で困ってない旨伝えると
OTを受ける必要ないのでは？
と言われてしまったことも
伝えました
私が息子の保育園での
様子を知らないことに
問題があるのかもと思い
保育園での面談を受ける事に
しました
保育園での面談
身辺自立できている集団への指示を聞いていないずっとお喋りしている歌ってしまうときもある声量調節が出来ていない(大きすぎる)お友達とは遊べている遊びの提案が上手仲間外れにしたりせず、誰でも受け入れる提案した遊びが友達に受け入れられないと沈んでしまい「僕が全部悪い」という
オーバーな表現でネガティブな発言をする給食を食べるのは遅い(1時間くらい)身体を使った遊び(外遊び)はしたがらない「完璧」という言葉をよく言う個別指示までしなくても服をめくるだけで着替え出したりするので
保育士はそこまで困っておらず
適応してしまっていた
場面切り替えは苦手なようで癇癪も起きるなだめていれば落ち着く事が多く比較的さっぱりしている印象
癇癪が長引いた時も自分で代替案を思いつき切り替えている事がほとんど
自宅での様子とほぼ同じでした
私も息子には困っているのですが
「普通より少し手がかかるな」
くらいの感覚です
主人は「かなり手がかかる」と
感じているようです
就学や就職しても
先生や同僚によっては
適応できてしまいそうな
微妙な管理しずらさ
いじめられたり
疎まれたりは
避けられないと思います
OTにどれほど価値があるのか
分かりませんが
やっぱり受けるべきだと感じます
療育センターや保育園で話を聞き
もっと発達障害のこと
息子自身のこと
そして息子の発達特性に対して
出来ることを
私や夫が自分たちで
知り、考え、
やれることを
していかないといけないと
思いました
背伸びして
おうち療育とかではありません
息子がネガティブなことを言ったり
自傷行為をするのを
見聞きするのが苦痛で
「やめて」と伝えてきました
でもそれは誤っていたと思います
その言動に息子が何を伝えたいのか
その本質を探る事を
避けてはいけないと思いました
我が子は
せっかくこの世に生を受けた命
ヒトに生まれた以上
支え、支えられて生きていく必要が
あります
息子にはマイナスの特性もあれば
プラスの特性もあるはず
それを生かすも殺すも
周りの大人次第だと感じました
まだまだ私は無知です
継続して学び考えていこうと
覚悟を決めました
ときどきはやっぱり
イライラすると思うので
ガス抜きもしながらですが