ちょっと毎日ブログを更新しようと企んでいます。
３学期が始まりました。
全員そろうかと思いきや，一人欠席。残念。
業間休みは，子どもとサッカーをして遊びました。
僕 対 子どもたち（最後には８人ぐらいになってました）
結果は，２対２の同点でした。
やっぱり一人だと運動量が多くなるので，いい運動になります。
汗だらだらで今年初めてシャツをまくりましたよ。
今日は算数で今年の初授業。
「□を使った式」（単元名はちょっとあやふや）
失敗でした。
完璧な準備不足。
やはり，教えることを焦点化しておかないといけない。
いま，筑波の盛山先生の本を読んでいる。
盛山先生とか田中先生といった日本の算数教育の先頭を走っている先生の授業は，けっこう一つの問題をじっくり扱う印象が強い。
でも，僕が勤めている市では，けっこう教科書に載っている全部の問題を授業内で消化すべきということを教育委員会から度々言われている。
たしかに，低い子にとっては，一つの問題を長く深く扱い言葉での空中戦まがいの授業をするよりは，問題数をしっかり授業の中で扱ってどちらかと言えば「身体で覚える」といった授業をする方が定着しやすいのかもしれない。
まず，後者の授業の方が単元末のテストの結果は良いと思う。
でも，後々になってみると，やはり前者の方が子どもたちにとってはいいのかなとも思う。
いま，晩酌をしながら，書いているわけだけど，
ふと思ったのは，「前者の授業と後者の授業では，ねらいが違うのではないか」ということだ。
このことはまた後日にしようかな。
明日は，空きコマが２コマもあるので有効に使います！
明日の算数はかっちり行こう！
ありがとうございました。おやすみなさい。