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ことことブログver2

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悲しみの新規ブログ立ち上げです。

ケンタッキーの我が家

合格いただいた。自信のなさがモロに出て、自分でも察せるくらい音が小さくなってしまった。

保存音の曲が左手に悪い意味で出てしまっていて、前の音を伸ばしすぎてクドくなってしまっていた様子。きちんと区切りをつけて前の音、次の音が別れて聴こえるようにしよう。

 

ウォルシング・マチルダ

音符の穴埋めは大丈夫。

Cの4和音は苦手でその運指の練習。

まずは少ない指から。

2.3のみ

+4

更に+5

最後は全ての指で・・・。

と細かい段階を踏んで克服していった。

コツは親指の付け根をやや左側に押し込むイメージ。

3段落目はやはりミスマッチがあったようで、Amの指が間違っていた真ん中の指をミではなくファで弾いてしまったらしい。これも修正する。

後はスラーの繋がりと息継ぎを意識しながら、右手のみで弾いてみた。

 

カノン

新しくカノンコードという単語が出てきた。カノンのフレーズはとても有名で、この曲の進行が1つのコードの名称なっているという。

恋するフォーチュンクッキーもカノンコードが使われている。(演奏してもらったが、最初はわからなかった・・・)時間がある時に調べてみることにしよう。

大まかな拍と譜読みはオッケー。左手の1段落目がそのままループされている形になっているという読みは当たっていた。ただ、右手も区切り(スラー?)があるのでそれは忘れずに。

 

イエスタデイ・ワンス・モア

ペダルの書き込みの宿題も兼ねて演奏。

一部先生との見解の違い(踏み変えのタイミング)はあったが、大丈夫でしょうとのこと。

ただ、音のつなぎが客観的に聴くと途切れていたようで、その原因はペダルの踏み変え時にペダルに頼って、鳴らしている指を途中で上げてしまっていたのが原因らしい。自己練習の時に音が尖って聴こえていた原因はおそらくこれだろう。前にも指摘されていたが、まだまだ癖が直ってないらしい。ペダルだけに頼らず、ギリギリまで音を繋ぐことを意識する。

細かいところでは、左手が和音だった場合、右手が単音だけだと右手の音が負けがち。右手に和音が出た場合その前後の単音も勢いが負けがち。単音を大きく響かせることでバランスの良い演奏になる。

またサビ以降はデクレッシェンドが出てくるまで音の強弱は変わらない。そのへんも意識すること。次で課題曲は一区切りにしようかとなり、次の課題曲をそろそろ検討していく流れになっている。

ただ、1月なの発表会をやるのであれば難しい曲を突っ込むのは厳しいかもと考え、今やっているイエスタデイ・ワンス・モアと同レベルくらいの曲を選定していきましょうとのこと。ジャンル問わず。次のレッスンまで探してみることとする。

 

帰宅後、とりあえず吟味した結果候補は2つ。自分の好みで選ぶとどうしてもテンションが↓↓なりやすいので、明るめの曲や有名どころの曲を見てみた。

 

海が見える街(魔女の宅急便)

有名で個人的にも好きな曲。ぷりんと楽譜初級を参考にしてみたが、思ったより後半が複雑。

明らかにイエスタデイ・ワンス・モアよりは難しい気がする。ただ、曲調としてはこちらのほうが好きだったりする。継続して頑張れるのはこちらの曲かな?

 

HOWEVER(Gray)

テンション高めで明るめの曲。同じくぷりんと楽譜で初級用を参考。こちらも少し複雑な気はするが、魔女の宅急便よりは弾きやすそうである。何より自分が普段聴かないテンションの曲なので、学ぶ部分は必ず出るだろうと考えている。第一候補としてはこれかと考えている。

 

ここからは余談

あらためて発表会の条件を聴き、改めて応募した。もう引き返せない・・・。

 

もう一つ、ピアノ教室はサロンと言う形で今習っているが、それとは別にソルフェージュレッスンというものがあるらしい。

これは今やっているレッスンをもっと深堀りしたようなもので、楽典やスコアリーディング、音感トレーニングなどん専攻していくというもの。正直興味は大いにあるのだが、さらにお金と時間がかかること、やるならきちんとやりたいが自己学習も時間がかかるだろうし、まず職場が次にどんな役割を要求してくるかがんからない。なので一旦保留中。やるとしたら来年度の業務内容が見えてくる4月以降かなと考えている。

今日は久々にお仕事のお話をしたいと思います。

 

今は変わらず精神病院に働いているのですが、病院の看護部長がやたらと学会推し(?)であり、東精協(東京精神科病院協会)の学会発表に参加しました。流れとしては一年間看護研究に勤しみ、二年目に学会に向けて発表書類や原稿をまとめ10月中旬頃発表する

・・・という流れ。

正直、自分のやっていた研究や資料は大したものではないし、そこまで興味出るようなものでもないですが、発表時は思いの外閲覧者が多くて少し緊張しました。とりあえず無事終わりました。ちなみに発表6分、質疑応答3分枠です。

しょっぱいテーマにもかかわらず、座長以外からの質問もあり(なんと発表終了後個人的に質問してきた人もいた)ヒヤヒヤしていました。

実はこういう発表の場というのはそこそこ経験があり、大学研究、SE時代の研修、今の職場内でも院内研修での発表をやっています。まぁ場数のおかげですね。実は前日PCが再起不能になり(今は一時的に復活している)かなりテンションダウンしていたのですがそれでもなんとかなりました。

とはいえ、看護研究は今回含めてもう3回はやっているので、もうお腹いっぱいです。看護研究はかなり業務的な負担が大きいんですよね。しかもプライベートを削られる確率が高く、それでいて給料変わらない。まさに貧乏くじ。来年以降はまだまだ担当していない人たちに譲ります。

イエスタデイ・ワンス・モア

録画に挑戦。最後のリズムが不規則な1小節はつっかえるも他はなんとか繋ぐことができた。

強弱表現もまぁ大丈夫だと思う。宿題込みで同じような演奏ができれば次のレッスンで合格できるんじゃないかな?

 

ケンタッキーの我が家

躓いているのは後二箇所。

4~5小節目の小節のまたぎの際もたつく。あとは左手伴奏の強弱表現。

13小節目の保存音+連弾のソからミに変わるとき、ここも指が迷子になりがち

 

こんなところか?

 

ウォルシング・マチルダ

下2段も視野に入れて練習開始。3段落目の3小節目に変則的なリズムがあるが、個人的にはケンタッキーよりましただ思う。

あと、リズムがかなり独特だがほぼ構成が同じなので(複雑にした一週間みたいな感じ)、譜面自体は覚えやすい。

後はちゃんと速度表記通りの速度で弾けるかどうかか。まだまだ弾くのはゆっくり目。

 

 

カノン

とりあえずお手本を聞く前に自分で弾くだけ弾いてみた。

ここで有名曲の盲点があって、アレンジ(音抜き)がいっぱい有ること、どこのフレーズを書いているのかもそのアレンジ者によって異なることを思い知らされた。

なので、自分がピアノ教室前に自己練習していた初心者用のカノンの音色がほぼ当てにならなかった・・・。

ただ、その認識ができただけでも自分が譜面を実際に弾いてみた価値はあったと思う。

難しそうなので地道に練習しよう。

 

新しい単語が出てきたため調べる。

 

オンコード

 

 

オンコードの説明については、この動画の説明がわかりやすかった。

 

ベース・ラインについて

某知恵袋より・・・

一般用語におけるベースラインとは、「基準となる線」を意味します。

楽器のベースもすごく低い音ですよね?
低めの音で存在感を出しつつ上のパートを支えているのです。
つまり音楽の基準となる楽器ベースの※旋律線、つまりフレーズ・メロディーをあらわします。
『ベース』はスポーツや料理など様々な部分で使われます。
意味的には同じですよ。

 

※:旋律線:旋律を構成する一つ一つの音の高さが順次変化していく際の、ピッチの変化パターンによって特徴づけられる情報側面。

・・・なんのこっちゃ??まだふわっとした感じだが、少しは理解できたかな?

イエスタデイ・ワンス・モア

少し怪しい部分があるも、なんとペダルありで止まらず演奏できた。次の練習では録音に挑戦してみよう。

 

ケンタッキーの我が家

苦手なところはつっかえることがあるも、それ以外のところはテキスト通りの速度標記でほぼ止まらなく弾けるようになってきた。

苦手な部分を後一押し練習し、強弱表現記号を反映できるようになれば録音も視野に入るだろう。

 

ウォルシング・マチルダ

両手で最後まで譜読みをしてみた。

お手本を聴いたおかげか、意外にも音を鳴らす事自体はそんなに苦ではなかった。問題はリズムを速くしたときに反映できるかと、三段落目の変則的なシンコペーションをきちんと弾けるかというところか?

とりあえず、上2段をまずは仕上げていく方針にする。

まずは左手の伴奏の和音がつっかえるため、習いたての頃よくやってた和音の移動の部分練習をしていく。指配置と移動を手に刷り込ませていく。

イエスタデイ・ワンス・モア

早速宿題のペダル踏みの位置を考えてみる。

とりあえず半分まで。よく見ると1小節に色んな音が混じっているし、シンコペーションだしでどこを区切りにしたら良いのかわけがわからない。実際に弾いて試行錯誤していくしかないと思った。

実際に悩みながら思ったことは、ペダルで音を伸ばした際の響きが良いと、くどいというのは線引が難しいと思った。個人の価値観もあるだろうし。多分自分がややくどいほうが好き派。

 

10/11

最後までペダルのタイミングを割り振った。とりあえず、これで最後まで弾けることを目標としていく。

それができるようであれば強弱表現も対応を。

 

10/14

一度冷静になり、休符の部分などを見直しペダルのタイミングを修正。

休符の部分はきちんと意識しないとペダル踏みっぱなしで伸ばし続けてしまう。自然と楽譜を確認する曲がついた。

今回は強弱表現もしやに入れて練習した。

 

10/15

ペダルありで原曲の速度でもそこそこ弾くことができてきた。あと1,2日練習したら録音に挑戦してみても良いかもしれない。

 

ケンタッキーの我が家

10/11

先生から提案があった左手を和音で弾く練習をする。かなり苦戦しており、これをこなせなければまだまだ先に進むのは難しそうである。とりあえず、和音で最後までつっかえずに弾けることを短期目標にし、練習していく。

 

10/15

和音での練習が形になってきたため、譜面通りの練習にシフトしてみた。この曲を始めた頃よりは次の音への移動がスムーズになっているのを感じるも、まだまだ左手がレから始まるエリアは少し苦手意識あり。

 

ウォルシング・マチルダ

空白の穴埋めのみ行う。

 

10/15

譜読みに着手。リズムの取り方がとてもめんどくさい曲。ただ、左手がシンプルな構成をしてくれているおかげで、なんとなくリズムのイメージが付く。

一通り自分で解読し、youtubeや先生のお手本で答え合わせをしてみたが、かねがねリズムについてはイメージ通りであった。

ただ、そのリズムをきちんと両手で反映できるか、テキスト通りの速度標記で反映できるかはまた別の問題である。