おーまい 我が子や
学校で何を教わってきたんだい
というかんじで
予想通り
まず
一
の打ち込みととめから。
その次
I
の筆使い
その次、はねとはらい
2時間で何とか教え、ここからお出かけへ。
後３日で終わるのか
これ。
いやでも、ゼロベースから始めとるから
成長がぐんぐん見える‼️(前向き)
もともとの字の形は悪くないから
筆捌きだけ教えればそこそこ書けている・・・
結局こーなる😭
そして2時間⏰
もうヘロヘロだし頭も痛くなった
やりすぎた
やっぱりこうなる
何でお習字なんて宿題にするんですか？
学校では二、三回しか教えてくれてないし
今日は筆の整え方から教えましたけど。
そして、打ち込みと止めの
一の漢字からですよ？
それくらい教えてから
宿題として出してほしい。
いや、教わってても聴いてなかった
可能性が高いな
さもなければ
こんなもん習ってる子だけの任意にしてほしい
他にやることあるし。
こんなのやらせてる暇があったら
ピアノ弾かせたいし
勉強させたい。
何故、この宿題が全員マストで必要なのか
説明が欲しい。
文化に触れさせたいなら
授業内だけで結構
展示会もやめてほしい
習ってない子は引き立て役じゃん
もう本当こう言うの嫌‼️
ハアハア
年末、福の日のはずが、、、、
疲れました。