最近、譜読みがぐんと速くなった、ある生徒さん。
次回の宿題曲を、レッスンの中で、片手ずつ初見で弾いてもらいました。
その曲は、Aがイ短調、Bはハ長調、ABAの三部形式の曲。
Bの途中まで弾いたところで、弾くのを止めて、
「あ、先生、これ何て言うんだっけ？ほら、途中で調が変わるやつ…」
「お！○○ちゃん、良いところに気が付いたね！そうだね…、お引っ越しして、学校を変わることを何て言う？」
「転校！…あ、そうだ！転調だ～！」
嬉しそうに答えてくれました(^-^)
譜読みがはやくなると、楽譜を大きくとらえたり、アナリーゼもしやすくなりますね♪