今日は、日本語文法シリーズの第二弾です。
第一弾はこちら。
「が」と「は」を一挙に公開してしまおうという太っ腹な企画につき、つい長くなってしまいました。
また、シリーズは不定期なので、その辺りもご容赦を。
■が
「が」は、主語を表す時に用いる助詞の1つです。
他に主語を表す助詞に、「は」があります。
では、どういう場合に「が」を使い、どういう場合に「は」を使うのか。
これを意識的に行なっている子は、少ないと思います。
■「が」と「は」
我輩は、猫である。
我輩が、猫である。
どちらも主語を表していますが、文のニュアンスが違います。
上は、「私は猫さんだよ」と事実を述べているに過ぎませんが、下は、「私こそが猫さんだ!」と主張しています。
これを、強調の「が」と言います。
※排他の「が」と言う場合もあります
これを知っていると、「が」と「は」の使い分けは、しやすくなると思います。
我輩は、猫である。
名前は、まだない。
この2つの文をつなげてみます。
我輩は、名前がない猫である。
「名前は」→「名前が」に変化したのが分かりますか。
耳とか髭はあるけど、名前がない猫なんだと。
このように、「が」は、「まさにそれが」と強調したい場合に使います。
逆に、名前があって耳がない猫の場合は、次のようになります。
我輩は、耳がない猫である。
名前はたぶん、ドラえもんです。
■主語と述語の位置関係
日本語には、主語を省略する場合があることに加え、主語の位置が決まっていないという特徴があります。
それが日本語の難解さの理由でもありますが、意味を通しやすくするというメリットもあります。
私は母が父が若かった時の話をするのを見て、悲しくなった。
文法的に誤りではありませんが、とても分かりにくいですよね。
私は、母が、父がと、誰が誰なんだか。
いったい誰がドラえもんなのかと。
悲しくなったのは、私。
若かったのは、父。
話したのは、母。
主述関係を分かりやすくするためには、単に近くに置くと良いと思います。
父が若かった時のことを、母が話すのを見て、私は悲しくなった。
こんな風に書くと、少しスッキリすると思います。
たぶん、母が父の悪口を言っているんでしょうね。
そういうの良くないですよ、ほんと。
■助詞「~が」
「が」は、格助詞として、動作の主体という基本的な役割を担います。
いわゆる、主語の「が」です。
細かな文法用語は知らなくても、「は」との違いを知っていることは、日本語への造詣を深める助けとなるはずです。
※ここからは、完全なる余談、マニアックなお話ですので、お好きな方だけどうぞ。
■余談
次の文は、源氏物語の一節です。
いとやむごとなき際にはあらぬが、すぐれて時めき給ふありけり。
※いとやむごとなき際にはあらぬ…身分の低い人
すぐれて時めき給ふありけり…可愛がられた
上の「が」を、どのように訳すべきかという論争があります。
「が」を、「身分の低い人にもかかわらず可愛がられた」と訳すのが正しいのか、「身分の低い人が可愛いがられた」とそのまま訳すのが正しいのかと。
つまり、「が」が逆接を表しているのか、主語を表しているのかという論争です。
※学校教育上は、主語(格助詞)としておけば問題ありません。
これに対し、逆接の「が」と主語の「が」は本来区別されなかったという説があります。
私はこの説に、大いに納得させられます。
■これが本当の最後
子供の頃に泣き虫だった私が、今や世界チャンピオンになった。
この「が」は、何を表しているのでしょうか。
逆接でしょうか、それとも主語でしょうか。
「泣き虫だった私だが」と逆接にも取れますし、単に「私が」という主語とも取れます。
私には、どちらの意味も兼ねているように見えます。
日本語が特異なのは、言葉を品詞分解をしていくと、あるところで、「これどっちなんだろう」という限界が来てしまうことです。
もちろん、決めてしまうことは簡単です。
ただ、本来の日本語は、「曖昧さと含み」という、極めて稀な性質を持っています。
そのような言語では、あえて文法というものを決める必要は、必ずしもないのかもしれません。
おわり。
C.O.D. Club