今回は、普段の授業や宿題のことについて 書きたいと思います。
最初は、説明会で保護者の方にお聞きした苦手な単元や 教室でやってほしい内容を中心に進めます。
事前の確認テストや授業をしてみて具体的に苦手なところなどが把握できたら、1つの単元に絞って進めたり、1回の授業で２つの単元をしたり、その子に合わせて授業内容を考えます
基本的には50分程度の授業です。
学校が終わってからなので、睡魔が襲ってくる子もいます
が、少人数なので見逃すことなく(笑) 声掛けをしてがんばってもらっています。
お迎えまで時間があったら迷路やクロスワードをやったり、やる気が出ないときは「ここまでがんばったらクロスワードしよう
」などと声掛けをして モチベーションを上げながら授業をしています
月1回のごほうびタイムもあります
子どもたちも楽しみにしてくれています
ごほうびタイムって何？と思ったら、この記事を見てください 
♪ごほうびタイム♪
その子に合わせて、その週の宿題の内容や量を決めます。
学校で理解できている単元をやっているときは、
学校の宿題もスムーズに終わるので 教室からの宿題は多めに出して、
学校の宿題でいっぱいいっぱいになっているときは教室の宿題は少なめにする。
習い事があって１日はできない日があるから、5日分にする。
夏休みなどの長期休暇はいつもより多めに宿題を出す。
ヤル気がいっぱいの子には、どれだけの量と難易度に挑戦してみるか聞いて チャレンジしてもらう。
など、生徒さん自身や親御さんともコミュニケーションを取りつつ、
学校や他の習い事とも両立できるように
勉強へのモチベーションが下がりすぎないように
工夫しながらやっています
少人数制なので、その子の性格や問題を解くときのクセなども 早めに把握して、その子だけの宿題や授業を考えることができるのが、当教室の強みだと思っています
個人でやっている教室は謎が多すぎる・・・預けるのが不安・・・。
そう感じるのは当たり前なので、まずは親子で説明会に来ていただいています
「良かったら体験授業に来てくださいね
」くらいはお伝えしますが、無理な勧誘やしつこい電話・LINEはしません
この記事を読んで、少しでも興味を持って下さった方は、一度 LINEで ご連絡ください