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学校復帰は厳しいかもしれない
と、相談が増えるこの時期…
先日話したお母さんのご相談
本格的に不登校になって3ヶ月
中学2年生の男の子です
今年、別室に行っていたけど、
2学期になって全く行かず、
家で過ごすようになった
オープンスクールは基本、子ども本人も
一緒に見に来て、話をしていますが、
この日はお母さんしか参加できませんでした
「当日にお腹が痛くて行けない」
と話す子
フリースクールに通うにも、
まだまだハードルがありそうです
様子を見ているけど、
このまま動けなかったら
どうしようかと不安なお母さん
聞いている限り、子ども自身が動き出すというエネルギーが沸くには時間がかかりそうです
子どもの状況は理解できても、
不安な親御さんの気持ちも分かります
そこで本人のエネルギー切れや
意欲を待つ・様子を見るという話とは
別次元のお話をしました
不登校の子を支える者として、
知っておいてほしい事です
「今、この子はどんな事が
原動力で動けるのか」という視点です
これは後に回復した際に
必要なコーチングのお話です
「自分では動けない」けど
「親の気持ちに応えられる」子もいます
※本人が無理して学校へ行かせていた親御さんは
抵抗がある方も多いですが、
何を目的とするかが大切です
今までは「学校へ行かせたい」だった目的を
「何がこの子のために
なるのか？」という
視点で考えるだけでも選択肢は変わります。
数ヶ月の不登校期の中でも
原動力や動ける範囲は変化します
動かす事が大切なのではなく、
今どういう状況かを知ること、
観察する事を心がけてください
またコーチングについてもブログにて
紹介させて頂きます
【こころの授業風景の様子】
個別やグループ学習など
それぞれに合わせた形で
個別のカリキュラム作りをします
プログラミングやタイピングも人気
すべてはあの子の
笑顔である未来の為に…
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