くもん算数（数学）で現在Ｇ教材（中１程度）を勉強中の娘。
Ｇ教材はまず「正負の数」から始まり、「文字式」が出てきます。
「負の数」って小２が理解するのは非常に難しい・・・
一応説明はしたものの、どう言えばわかりやすいのか悩む・・・。
何か方法はないかと考えたところ、こちらに行きつきました。
youtubeで公開されている授業動画。
小３～の授業を算数を中心に動画でアップされています。（ものすごい数の動画があります）
１つの項目を２０分程度の授業にしてあり、項目分けも細かいので少しずつ見られます。
娘に動画を見せたところ、「わかりやすい！」と絶賛
我が家ではくもんが新しい内容に入るたびに該当する動画を見せてみます。
おかげでいつまでたっても進まないという事態は避けられています。
こんな使えるものを無料で見られるのだから、スゴイ時代ですよね。
使えるものは使って、つまずきは早いうちに解消しちゃいましょう
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なかなか進まない家庭学習。
問題集をあれこれと少しずつやっていくスタイルなため、取組中の問題集がたくさん・・・
全然終わりません
現在は毎日すこしずつ取り組むものと、時間に余裕がある時に進めるものに分けています。
【毎日進めるもの】
・マスター1095題 ３年 一行計算問題集
・算数ラボ ９級
・漢検７級漢字練習と漢検学習ステップ
【時間のある時進めるもの】
・トップクラス問題集 国語 １年
・トップクラス問題集 算数 １年
・グレードアップ問題集 計算・図形 ２年
・グレードアップ問題集 さきどり理科 １・２年
・グレードアップ問題集 さきどり社会 １・２年
・出口先生の頭がよくなる漢字 ２年
・賢くなるたんていパズル やさしい
・賢くなるパズル 入門編
・考える力がつく算数脳パズル 迷路なぞぺー 5歳～小学３年
・小学４年生までに覚えたい日本の都道府県
・天才脳ドリル 空間把握 中級
・天才脳ドリル 仮設思考 中級
・天才脳ドリル 数量感覚 中級
・きらめき算数脳 小学２・３年生
・ロジカルキッズワーク 基礎編
・東大脳さんすうドリル 基礎
数が多いですよね～。
やりたいものがドンドン増えちゃうんですよね
公文の負担が少しだけ減ったので、もうちょっと進むかな？
冬休みにちょっとがんばってもらいましょう
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小２も後半になったので、最近の状況を。
正直なところ、毎日くもんの宿題に追われています
現在くもんは算国の２科目受講中。
算数（数学）→G教材（中１程度）
国語→GⅡ教材（中１後半程度）
さすがに数学に入ると小２の娘には手ごわい・・・。
５枚の宿題をこなすのに１時間かかることもしばしば
毎日これでは疲れるし、他になにもできない・・・。
と、いうわけで先生と相談し、先日から宿題を減らしてもらいました。
平日は２～３枚、土日は５枚として、週２０枚を宿題にし、教室では状況に応じて３～５枚。
これで少し様子を見ています。
それでも時間がかかる日もあるので、G教材の修了時点で今後続けるか。も含めて考える予定です。
対して国語はG教材からは「縮約」が始まり、今までの単語の書き抜きから文章を書く形に移行しています。
文章を考えて答えるわけではなく、指定された形に変更して文章を構成する感じ。
なので、比較的スムーズに取り組めています。
取り扱われる文章は難しくなってきていますが、さほど苦労はしていない様子。
時々熟語や言い回しで意味がわからないくらい。
この状況なら国語に関しては当面このまま継続しても問題なさそうなので、宿題も毎日５枚ペースで継続。
I教材までは続けてもいいかな～。と思っているところです。
そろそろ３年生からの習い事の調整を始めなければならないので、時間や宿題の負担なども考慮してくもんも考えないと・・・。
まだ進学塾に３年生から通うのか。４年生から通うのか。通うならどこに行くのか。などなども未定です
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先日の「全国統一小学生テスト」の結果がでました。
前回は体調不良で途中退出したため、残念な結果でした・・・。
今回は体調には問題なく、最後までちゃんと受けられました。
（当たり前のことですが）
「算数」→偏差値 69～70 全国順位 200番代/20000人（上位1.4％）
「国語」→偏差値 64～65 全国順位 200番代/20000人（上位1.2％）
「２教科合計」→偏差値 68～69 全国順位 100番代/20000人（上位0.6％）
小２の受検者数が20000人ぴったりだったのが驚きでした
四捨五入とかしてるのかと思った
算数の方が点数は悪かったのに偏差値が高かったので、国語の方が簡単だったようですね。
ただ２教科合計での順位から考えると２教科ともに成績が良かった子が少ないということ。
すでに得意・不得意の科目が出てきているということになりますね。
偏差値分布で見る限り３００点満点は１人しかいなかったようです。
受験は２回目ですが、今回は分析が細かくなっていました。
正答率の高低を表示し、そこから個人の克服すべき課題をピックアップしてありました。
継続受験すると娘の傾向も見えてくるのかな？
娘本人は認識通りの結果だったようです。
間違えた問題を解きなおしてもらうとちゃんと正解を出していました。
テストの時間制限で緊張もあったのでしょうね。
ただ、ちゃんと最後まで回答することはできていたので、もう少し慣れれば解けるようになるのかも。
定期的にテストを受けることも必要ですね。
とりあえず受けられる機会があれば継続受験していきたいと思います。
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今週土曜日ですね。
前回６月に受けましたが・・・・・
↓この記事のように途中退出に・・・
今回は最後までしっかり受けることが目標です
いえ、ちゃんと結果も出してほしいところですが。
まずはしっかりと受けてもらいたいものです。
気温が下がってきていますので、風邪ひかないようにしないと！
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