今回の授業参観後の先生との話し合いで、
色々な話をしましたが、
わたしが一番気になったのは、
全く違う課題をしている違う学年の児童を、
同じ時間に横一列で学習させている事。
それぞれが刺激になって
授業に集中できない事がわかります。
CPの先生に状況を説明して相談したら
机の配置を変えるか仕切りが必要。
・・・というわたしの考えと同じでした。
学年も課題の内容も違うので、
他の子への指導時に声が聞こえるし、
集中しにくい事はすぐにわかります。
これで45分の集中は難しいと思うので、
先ずは机の配置を変えてもらえないか
お願いします。
そして時間について、
お楽しみタイムが長すぎるので、
少しずつ学習時間を延ばして欲しい。と
お願いしました。
来年度からは高学年。
1年生の時に交流学級で受けていた
ほぼ一日授業の体制が
大幅に崩れているので、
そろそろ軌道修正をお願いしたいです。
これをお願いしたのは、
先生から言われた別の話も関係します。
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