SS特訓について
9月からの日曜日に、お弁当持参で行う授業。
算数
〈単科〉
解法力クラスは教科ごとの成績でクラス分け。
思考力クラスは基礎がOK状態で、思考力問題が好きで楽しめる子かつ、偏差値が最低でも62~63は欲しい。やっていけるかなと思う子は校舎6年総数の1割程度。
筑駒や御三家を志望でも、思考力を取らなければ合格できないということではない。
女子校には思考力クラスを取るべき学校はないから、女子は解法力で十分。
算数が突き抜けている女子で、趣味的に思考力をやりたい場合は選択してもOK。
例年1名くらいはいるにはいる。
国語
〈単科〉
基本的には読解力を取ればOK。
記述力を取るのは、いくつかの学校を志望する場合で偏差値が55を下回らないくらいは必要。
理科
〈単科〉
苦手な子向け。
他教科の足を引っ張っている場合は選択するか相談して。
社会
〈単科〉
苦手な子の中でも、特に「家で社会をやらないんだ」というお困りのおうち向け。
毎週イヤでも強制的に覚える時間を確保するイメージ。
偏差値50以下くらいがオススメ基準。
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単科・・。
説明を聞きながら、うちは毎回毎回社会が終わってるから、社会と算数かな?社会と国語かな?なぁんて思いながら。
保護者会終了後に、まずは毎度お話させていただいている社会の先生にご相談しに行きました。
社会の先生は「社会とってもいいかもね。彼の記憶力なら暗記できないはずがないから、たぶん覚えようと思ってやってないだと思うから、強制的に社会の時間を確保できると、点数に直結する可能性がある。」と。
算数は取るべき!と言われたので、国語も良くないけど社会でいいかという相談もして・・。
そしたらひとまず国語で提出して、夏の状態みて、社会へ変更も検討するというスタンスでもいいかもということになりました。
ここで国語の先生にもご相談してみたら、国語の先生も算数は取るべき!と。
国語の先生としては、読解力講座を取って欲しいから、まずは自力で社会をなんとかしてーと(笑)
なんとか出来るなら、こんなことになってないんだけどね。。
で、最後に算数の先生に、解法力講座取ればいいよね?と確認しに行ったら・・まさかの思考力を勧められました。
え?基本完璧ではなくない?と思ったのですが、基本に多少の心配はあっても、ここから授業で埋まっていくと思う。○○くんは思考力系のムズカシイ問題の方が楽しそうにやる感じがする。好きですよね?とな。。
思考力の難問を、あーでもないこーでもないとやるのが楽しい子たちが集まってやる時間なんだそうで、息子本人が拒否しないなら思考力を勧めるとのことだったので、帰宅後に息子に伝えて。
まぁ、そりゃさ。
算数の大好きな先生が、「○○くんは思考力コースでいいよ!」なんて言ってたと聞いたら有頂天で「そっちにする♪」となるに決まってるよね。
やる気が無さすぎる息子のモチベーションを上げるための、新手の戦略だったりしたら怖いなw
そんなこんなで、我が家は「算数思考力×国語読解力」で申込みをすることにしました。
それまでに社会をなんとかしないとな。。




