国立志望で、幼児教室に通っています。
幼児教室で国立のコースにはいますが、
受験、受験とは言われていなくて、
他のお子様ともそこまでお話しないので、
受験する事は知らないと思っていました
以前から、モンテの保育園やキッズアカデミーなど色々な幼児教室に連れて行った事があるので、
本人は習い事だと思っているはずと
私が思い込んでいました。。
今年の試験に、個人面接があるかまだわからないのですが、
とりあえずペーパーと行動観察の試験を受ける事をいつどのように伝えるか考えていました
ある日のピアノの先生と子供のやりとり
「ランドセル買ってもらったの？」
「うん、ママが色を決めた」
「お姉ちゃんと一緒に行くの？」
「ううん、違う学校」
と言うではないか〜
ランドセル、確かに水色が良いって言ったから、高学年になって落ち着いた色が良くなるよって第二希望の色に誘導しました
ちゃんと覚えていたのね
そして、違う学校に行くって、
何で知ってるの〜
正確には「かも」だけど、その説明は大変
ピアノの帰りに、
「どうしてお姉ちゃんと同じじゃないと思うの？」
と聞くと、、、
「今◯◯って塾行ってるでしょ？そこのお友達と同じ小学校でしょ？私ねえね（姉）と喧嘩するから、一緒じゃない方が良いでしょ」
だってさ〜
もう、ビックリでした
意外とよくわかっていて
キチンと説明していなくても、
親や先生達のやり取りからなんとなく理解していったのでしょう
そういう鋭い所、第二子の凄いところです
とりあえず、募集要項が発表されたら、
キチンと説明しようと思います
動きやすくて清楚な服、買わないと〜
私のネイビー服も買わないと〜
でも、とりあえずコロナで面接無くなりますように
ちょこ