今日の学習内容は
・英文解釈教室・・・第4章what節の②までです。
今日中に4章を終わらせたかったのですが力尽きました。
なんせ例文、解説、日本語訳、ともに難解！なもので。
リーディングが苦手なので、この教材を使っていますが
効果はどうでしょう。
でもこの例文に慣れると、だいたいの英文が簡単に
なる気がする。
英文解釈的なものに慣れてない人には絶対不向き。
私は大学受験のときに、このいわゆる品詞分解から入るような
英文解釈をたくさん授業でやったので、解説はわりと
分かりやすいです。（徹底的に英文解釈をやらせるので有名な
予備校に通っていました。授業受けるのが怖かったです。）
・EJ 10月号・・・今日は絶対やろうと思った10月号ですが
たいして活用できずに終わりました。
今月のトータルで多分10周はしました。聞き流すだけなら。
で、今日は気になるスクリプトを確認して
いくつか気になった表現をピックアップし、2回ほど音読して
終わりました。
うーん、イマイチまだ使い切れてないですね。
聞き流す程度でも何度も聴くので、ほぼ言ってる意味は分かるのですが
正確ではないです。
実際スクリプトを見て、間違った聴き方をしているのが分かったりします。
・ボキャブリー・・・5つだけ。あと昨日覚えた5つを復習。
少ないですね、遅いですね、ペースが・・・。
どうも時間配分的に後回しになってしまうみたいです。
これは塾のプリントで覚えてますが、プリントには
単語1つにつき、もう一つ単語が載っているので
（同じような意味とか言い換えの単語）
5つと言っても本当のトータルは10単語です。
例えば・・・
abbreviate=shorten
といった具合に。
ちなみに昨日はabbreviateなんて単語を今まで一度も見たり聞いたりしてないので
本当に使うのか疑問に思っていましたが
昨日寝る前にパラパラとNHKの古いテキストを見ていたら
abbreviation
という名詞形が載っていてびっくりしました。
そんなわけで宣言どおり、頑張って勉強してます。
直近、英検準1の試験があります。
