日能研に通い始めて、早1ヶ月過ぎました。
日々の授業に色々なテスト(育成テスト2回、公開模試1回)があり、通塾早々とても濃い1か月でした
息子的にも、初めての塾+習い事+難しい勉強
と
環境ががらりと変わってしまいましたが、新しい環境でよく頑張ったと思います
この生活リズムにも慣れてきたようで、子供は適応力高いですよね!
(母の方がいまだにアタフタしております)
最初のうちは、授業日の夜に振り返りをしていたのですが、
我が家的によくないということがわかり
(疲れているので、息子はダラダラやる→親はイライラ&注意しまくる→雰囲気最悪に)
授業日の夜はのんびり過ごし、翌日朝にやるスタイルを試しています。
塾や習い事の日は、夜時間の確保がなかなか難しいので、朝やちょっとした時間を見つけて毎日コツコツ続けていきたいと思っています (継続は力なり)
話は変わりますが、先日「分配法則」を習ってきた息子。
テストは終わりましたが、いまだに理解が怪しく、、、どうしたものかと思っています。
(長い目で見ようと思いつつ、これ以上どうやって教えれば、、という状況なのです)
3月の連休は楽しい予定も入れつつ、なんとか分配法則をマスター
できればと思っています。