演奏には様々な大切なことがある。レッスンに於いて、弾き終えた生徒に、何よりもまず「今の演奏で何を1番大切にした?」と訊く事にしている。
何を大切にしてもいいのだが、場合により、そんな事よりももっと大切にしてほしいと思う時がある。何を大切にしたかで、なるほど、そういう演奏になったのだと理解出来る。例えるならば、何処行きの電車に乗っていたのか?その行き先が弾いている本人と聴いている僕とで印象が異なる場合もある。最近、そんなレッスンをしていて、生徒自身の客観性を養えるよう示唆してみている。
演奏には様々な大切なことがある。レッスンに於いて、弾き終えた生徒に、何よりもまず「今の演奏で何を1番大切にした?」と訊く事にしている。
何を大切にしてもいいのだが、場合により、そんな事よりももっと大切にしてほしいと思う時がある。何を大切にしたかで、なるほど、そういう演奏になったのだと理解出来る。例えるならば、何処行きの電車に乗っていたのか?その行き先が弾いている本人と聴いている僕とで印象が異なる場合もある。最近、そんなレッスンをしていて、生徒自身の客観性を養えるよう示唆してみている。