1号ちゃん:6年生
2号くん:情緒支援級4年生
3号くん:1年生
母:社労士事務所勤務
今日の仕事は
助成金の要件を満たすように就業規則のチェック![]()
就業規則はしばらく見直しが行われてなかったり
最初の段階で作りがめちゃくちゃだと
改訂作業が本当大変![]()
kiteraに助けられています![]()
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さてさて2号くんと3号くんのスイミング![]()
少し前は泣いて暴れることもあった3号くんだけど、なんとか続いています![]()
もう次回から行けるか分からないけど![]()
先月のテストに合格した3号くんは
今日からクラスが変更。つまりはコーチが変わります。
前回コーチが変わったときは
どのコーチになるか不安で家を出る前から大泣きで![]()
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もう次コーチ変わる時に辞めさせようかな![]()
と思っていたのだけど。
スイミングで話せるお友達ができて、
ちょっと変わったんです![]()
3号くんと一緒のクラスにいたのだけど
ひと足先にひとつ上のクラスにあがってたお友達がいて。
先生変わるけど、〇〇くんいるから大丈夫だよね![]()
と自分に言い聞かせながらも
スイミング行く前は
僕ができないことだったらどうする?![]()
何するの?
とやっぱりすごく不安そう。
それでも以前のように行く前から大泣きすることもなく、いつも通り着替えてプールサイドへ。
はー良かった![]()
と思ったのも束の間![]()
ガチガチに緊張しているのは分かってたんです。
顔も強張ってるし、先生の話を聞き逃すまいと
一生懸命話を聞いて、頷いて。
背中を見るだけで気持ちが張り詰めているのが分かって、こっちがハラハラするほど![]()
開始から10分くらいの頃。
先生のいる所までバタ足した3号くんが
立ち上がった瞬間むせて泣いていて。
あれ?どうしたんだろと私もそわそわ![]()
3号くん、張り詰めてた気持ちが爆発しちゃったのか大泣きし出しちゃって![]()
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というか、先生に何かずっと言われてて
わんわん泣いてて![]()
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しばらく泣き止めなくて、
私も胸がきゅー
っとなった。
でもその後、気持ちを切り替えられたんです。
ずっと泣くのを我慢してそのあと泣かずに頑張っていて。
成長したな・・強くなったな、、![]()
と私も泣きそうに。
スイミングが終わった3号くん、
私の姿を見つけるなり、顔をくしゃくしゃにしながらまた大泣きして私に飛びついてきました![]()
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で。
帰って3号くんに話を聞いてみたら![]()
3号くん、緊張もあったのか、鼻に水が入って
立ち上がって泣いてしまったらしいのだけど。
コーチから
何やってるの?
鼻から空気出さなきゃ。
と冷たく言われてまた泣いちゃったらしく。
そうしたら
何歳なの?
と聞いてきて。年齢答えたら
やばいじゃん(鼻で笑う)。
もっと小さい子も頑張ってるんだから
もっと頑張りな。
(3号くん、さらに泣いちゃう)
できないならまた下のクラスに戻る?
っていうやり取りがあったみたいで![]()
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聞いててめっちゃイライラ![]()
家で話を一緒に聞いてた1号ちゃんが、
何そのコーチやば。大人のくせに人と比べてダメ出しするとか最低![]()
って言ってくれて
それな![]()
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ってなった。
級が上がって新しいことするの緊張してるのに
できないなら下の級に戻る?
って、
合格させたのそちらですよね❓![]()
コーチなのに、教えるよりもけなすが
先にくるってどういうこと?![]()
◯歳になってこんなこともできない、って考え本当イヤ![]()
それぞれの成長ペースがあるし、3号くんなりに成長して頑張ってたとこなのに。
ちなみに3号くんと同じタイミングで級が上がった子も泣いてた(泣かされてた)し。
こんな会話が続くようなら
指導方針でもお伺いしてみようと思います![]()
2号くんはと言うと、すっかり平気。
ずっと順調に上がっていた級がこの前上がらず、
だったのだけど、凹むこともなく淡々と頑張っています。
こっちが大泣きだとこっちが大丈夫。
これ、我が家によくある構図
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