学校への連絡。
度重なるいじめや嫌がらせにより、本人が大きなトラウマを抱えるようになってしまいました。
4年生になってからは、支援級も交流級も本当に辛かったようです。
精神状態も悪くなり、二次障害を起こしかけているので無理に登校させることはしません。
「学校がつらい」「僕はいないほうがいい」「またいじめられるんじゃないか不安」というのが本人の気持ちで親としても辛いです。
しばらく(おそらく2学期いっぱい)学校を欠席しますが、登校できるようになってもまた大人の目の届かないところでいじめられるんじゃないかという不安はあります。
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学習面での問題は特にない息子ですが、やっぱり学校に通うことでしか学べないこともあると思って、だましだまし登校してましたが、現在の支援級と交流級の環境では息子にとってプラスになることはないなと判断したので、週明けからは登校は諦めました。
1ヶ月早めの冬休みだと思います。
幸い放課後デイは利用できるので、家にこもりきりにはならない予定です。
フリースクールが通える範囲にないのが残念。
家庭学習は、チャレンジタッチとドリルと読書で、お手伝いなども増やして、頑張りすぎないように頑張ろうと思います。
多感な小学4年生の2学期。
今選択を間違えたら、これ以上頑張らせたら、
2次障害(うつ、ひきこもり、強迫障害、拒食症etc)になるのが目に見えており、そうなるともう私も対応できないので、1ヶ月学校休むなんて大した事ない(どうせインフルエンザやコロナが流行る時期)。
ただでさえ繊細な高機能自閉症の息子。
自己肯定感が下がって、メンタル削られて、修復不可能になったら、この先何十年も親子で苦労する。
学校行かないと、
決めたら決めたでなんか気持ちが楽だな
。