http://www.yomiuri.co.jp/kyoiku/news/20080216ur01.htm
ゆとり教育を見直して、以前のように頑張るこどもたちにしたいのかなぁ。
この頃学校の校舎で塾が営業されたり
正規の公立学校の授業が能力差にあわせてクラス分けされたり
いったいどうなってるの?
公立学校がどんどん廃止されて統合されていくのは少子化が一番の原因なんでしょ。
私立学校は営業だから、がんばるしかないけど、
だからといってあわてて公立学校が格差教育に走るのは、いかがなものでしょう。
うちの塾では円周率は「3」なんて教えたこと1度もないし
能力別クラス分け編制なんてしたことないし
いわば、公立学校よりもずっとゆとりある
しかもハイレベルな学習指導行ってますよ。
できるのにしなくて
いまごろ慌てても
混乱するのはこどもたちばかり。
最後は塾の営業妨害、
やめてほしいなぁ。
一部の塾だけ学校の校舎
やすく借りられるなんて、それこそ差別じゃん。
ゆとり教育を見直して、以前のように頑張るこどもたちにしたいのかなぁ。
この頃学校の校舎で塾が営業されたり
正規の公立学校の授業が能力差にあわせてクラス分けされたり
いったいどうなってるの?
公立学校がどんどん廃止されて統合されていくのは少子化が一番の原因なんでしょ。
私立学校は営業だから、がんばるしかないけど、
だからといってあわてて公立学校が格差教育に走るのは、いかがなものでしょう。
うちの塾では円周率は「3」なんて教えたこと1度もないし
能力別クラス分け編制なんてしたことないし
いわば、公立学校よりもずっとゆとりある
しかもハイレベルな学習指導行ってますよ。
できるのにしなくて
いまごろ慌てても
混乱するのはこどもたちばかり。
最後は塾の営業妨害、
やめてほしいなぁ。
一部の塾だけ学校の校舎
やすく借りられるなんて、それこそ差別じゃん。
