改訂版YouTube動画で価格メカニズム＝需要供給の法則は、作図で補助線を引くと分かるぞ！
YouTubeで
価格メカニズム＝需要供給の法則は作図で補助線を引くと分かるぞ！４
高校の現代社会の需要供給の法則は、自分で作図をして、①補助線を引く、②具体的な数量、価格が200円で、数量は50ケ等をグラフに書くと分かりやすくなります。是非必ずグラフを書きましょう
価格はどう決まるか
１準備 ①教科書の図。
②資料集の図
③赤ペンと青ペン、定規
２価格は、供給の数量や需要の数量の不均衡な数量を調節する。
・需要・供給曲線のグラフで考えよう。
・たて軸に、 →価格：P →100円
・横軸に、 →数量；Q → 100ヶ
３価格が上がると→ （コロナ渦のマスクの例
→生産者は、多く売ろう。供給曲線（売り手）
右上がりの曲線＝S曲線、供給曲線
４価格が下がると （消費者は）
→買い手は、多く買おう、需要曲線（買い手）
右下がりの曲線＝D曲線、需要曲線
５需要・供給の数量は、２つ曲線の交点で一致
① D数量=S数量・・・交点＝均衡点：E
② 価格；POを→均衡価格
６、高い価格： P1
おにぎり=２０0円の時（Mサイズ）
→売り手の数は、どうか？
→買い手の数は、どうか？
６ A,作図で考えよう
キーワード→
a、補助線を引く
ｂ、数量に具体的な数字を書く
７、安い価格：P2
50円の時のおにぎり（Mサイズ）
売り手の数は、どうか？
→買い手は、どうか
A,作図で考えよう
キーワード→ a、補助線を引く
→ ｂ、数量に具体的な数字書く
９まとめ
①価格は需要量と供給量を調整する
→ 「価格の自動調節機能」
②価格の変動は、生産資源の効率的な配分をする→
→ 価格機構；価格メカニズム
１０、関連、
①金融市場の金利上昇（借り手）や下落
②外国為替市場での円高（需要）や円安
DS曲線 の交点
→均衡点：E
PO＝均衡価格
A練習問題１ 教科書/東書→ Ｐ１１６
１消費者が必要な物を（売る・買う）のを（ ）という ：DEMAND（買い手）
２生産者が作った物を（売る・買う）のを（ ）という ：生産：SUPPLY（売り手）
３価格が下落すると、「消費者」は、（１需要量・２供給量）を
、増加するので、曲線は（１右下がり ２右上がり）になる
４価格が上昇すると、「生産者」は、（１需要量・ ２供給量）を、増加するので、
曲線は（１右下がり ２右上がり）になる → Ｐ１１６ L８参照
５今、高い価格のP１の時に、上の図、参照、赤丸の２００円
数量のQ（1,2,3,4,）-（マイナス）Q（1,2,3,4,）は （１：D＞S ２：D=S ３：D＜S）で
（１超過供給 ２超過需要） で（１売れ残り＝品余り ２品不足＝売り切れ）になるので
価格は（１上昇 ２下落）する→ 上図
B練習問題２ 教科書→ Ｐ１１６ ；有効需要：貨幣支出を伴う：購買力
６安い価格のP２の時に → 上図参照
数量の Q（1,2,3,4,）-（マイナス） Q（1,2,3,4,）= は、（１D＞S ２D=S ３D＜S）で
（１超過供給、２超過需要）で（１売れ残り２品不足＝売り切れ
になるので 価格は、（１上昇 ２下落）する →Ｐ１１６下左図 右：L１３
７、妥当な価格のPOの時に、 数量のQ（0,1,2,3,4,）は
（１D＞S ２D=S ３D＜S）で 需要量と供給量が一致させる価格 を（ ）価格という
８、「価格」により需要量と供給量の不均衡を調整するのを（ ）という。
下図参照↓にグラフがある
P D S ９、左側Dの曲線は（１需要曲線・２供給曲線）
10、右側Sの曲線は（１需要曲線・２供給曲線）
11 縦軸は（１数量 ２価格）
Q 12横軸は（１数量 ２価格）
・（Q3―Q2＝ Q3マイナスQ2 ）と読む。（ ９大なり＞５小なり）とも読む
解答
１買う・需要D： ２売る、供給S ３需要量、右下がり 、４供給量、右上がり
５高価格 Q3, ー（マイナス）Q 2、 ：D＜S、 超過供給、売れ残り＝品余り、下落
６低価格 Q 4ー（マイナス） Q 1, D＞S 、 超過需要、 品不足＝売り切れ 、上昇
７、Q）０、D=S、均衡、 ８,価格の自動調節機能
９需要曲線 １０供給曲線, １１ 価格、 １２数量
•グラフの覚え方、（儒教の教え＝需供の法則？）
孔子の 儒教「じゅきょう」の教えの語呂合わせで、「需・供の法則」と覚えると
図の左側が需要（じゅよう）になる
１、振り返り
分からない所は、次ページの解答を見ないで、ビデオを一時停止させ、
前の所をもう一度見てみる。
２、繰り返し
1度目は分からなくても、2回目、
3回目でわかるように 繰り返して覚える。