(旧名称・たけしのコマネチ大学数学科)
フジテレビ 2009年1月15日 深夜OA
今回のテーマは、
「バスケットボール」
DVDBOX 第3期
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DVD-BOX 第2期
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DVDBOX 1
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特別集中講座 ビートたけし
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さあバスケットと数学。いったいどんな関連があるのでしょうか。
ヘイ!パス!(カメラに投げて失敗) あ~ごめんなさい!
(戸部アナ)
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DVD第3弾が発売されました!!
今回の初回発売特典は、「コマ大ロゴ入り電卓」だそうです。
特典映像は、2008夏に行われた「お台場冒険王」での竹内先生の講義模様や
木村美紀さんと、あの懐かしい松江由紀子さんによる
「ガールズ”マス”トーク」が入っているそうです。
今回の東大生はフレッシュ1年生チームの
木村美紀(大学院1年生)さんと、山田茜(東大文Ⅲ1年生)さん。
もう1月も半ばということで、着物の晴れ着姿ではないです。
木村さんは球技がダメということで、タカさんが「じゃあ棒のほうで」と
深夜お約束のコメントでした。
球技ということで、マス北野はゴルフを辞めたそうだ。
「才能はないし、意地汚いヤツが勝つんだ」とゴルフ評。
最近は自宅のサンドバッグでボクシングをされてるそうだ。
スポーツは?と聞かれたポヌさんは、「散歩ぐらいしか」と
アフリカンジョーク第2弾と、タカさんが盛り上げていた。
コマ大:
ダンカン部長 〆サバアタル 無法松 ガンビーノ小林 (3本撮りの2回目?)
今回はクイズ。
バスケットボールは籠球(ろうきゅう)、
サッカーは蹴球(しゅうきゅう)、
アイスホッケーは氷球(ひょうきゅう)ですが、
”門球(もんきゅう)”というのは、何のスポーツでしょう?
「ゲートボール」とマス北野が即答。
困ったダンカン部長は、「ですが、」と続けて、
”柱技(ちゅうぎ)”とは?
棒のぼり、棒倒しとか出る中、
「ボーリング」と、またしてもマス北野が正解。
こんな雑学を生かして、マス北野は「ミリオネア」のリベンジを狙っているようだ。
さて本題。
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Q:
<Basket Ball>
バスケットボールの得点は、フリースロー1点、
スリーポイントライン内(7m以内)は2点、
スリーポイントライン外(7m以上)は3点です。
ちょうど10点になるまでの得点経過は何通り?
先生曰く・・
この問題は以前やった問題に似ているので、それに気付いた人は秒殺だと。
マス北野は早速勝ち誇った笑い。
コマ大の検証:
今回は、実際にバスケットボールの試合をやりながら、検証するというもの。
対戦相手は東大・秒殺シスターズの伊藤理恵(3年生)所属の
”東大女子バスケ部”が相手。ちなみに伊藤さんの身長168cmと出ていた。
さっそく試合を行って、10点を取る得点パターンを検証。
※東大チームは、さすが!
キビキビした動きで3点シュートがビシビシ決まってた。
体力差は歴然で、2試合は完封負け、3試合目に初得点はしたものの、
3連敗でもうヘトヘト。「勘弁してください」とギブアップ。
「もうおしまいなんですか?」(伊藤さん)
ということで、デスクワークに変更。
10マスに3,2,1の長さのテープをいろんなパターンで貼ってゆくという
地道な作業で検証。ひたすらテープを貼ること2時間。
無法松のボケのあと、さらに2時間。でもまだ終わらない・・。
そしてついに全部のパターンにたどり着く。(出来たパターンは結構多い)
検証時間7時間30分。お疲れ様でした。(最近では長いほうです)
タカさんの決め文句
好 者 能 精 (好きこそものの上手なれ)
対戦開始!
マス北野は早速いくつかの数字を書いて電卓で計算。
1分も経たないうちに、「でた!これじゃないか」と秒殺。
東大生は、マス北野が描いていた階段状の図を描きながら
「フィボナッチ数列?・・」とつぶやく。
マス北野はもうボードに答えを書いている。
遅れながらも、木村さん、山田さんとも別に計算し、同じ答えを得た。
東大生プチ情報の間に、コマ大がさっきのクイズの続きを。
コマ大アレンジ編がおもしろい。
ゲロゲーロ…青空球、カルーセル…無球、ずるい女…シャ乱球、
肩こりに…せんねん球、スキヤキソング…坂本球
「コマだ~い、fight!fight!fight!」 ここで出したよ。
<東大生プチ情報>
今回のテーマは、”今年始めたいこと”。
木村さん:目標は3つ。
1.大学の実験で結果を残すこと。(答えが無い世界で真偽を追求)
2.自分集め。(例えば切った髪や爪をとりおき、1年間の量を確かめたい)
3.そろそろ運命の人を見つけたい。
山田さん:
写真が趣味なので、カメラも凝ってみようかと・・。
2008年駒場祭で、ワッフルの出店「笑っふる!?」をやったときの
メイド姿写真を公開!東大生メイドかよーっ! カワイイです。
TIME UP!!
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Googleの入社試験
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竹内 薫
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竹内 薫
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コマ大の解答
答え、 274 //
(解説:)
必死に数えました。
マス北野チームの解答
答え、274 //
解説:
マス北野は、第一回の「フィボナッチ」を覚えていた。
そのときは、階段を1段と2段で登るやり方は?だった。
今回は、1,2,3と三つになっただけ。ということで、
小さいほうから3つの数字を足していって、
1+1+2=4
1+2+4=7
2+4+7=13
:
で、やっていくと、
1,2,4,7、13、24、44、81、149、274、504、927・・・
10点までということなので、10番目の274が答え。
東大生の解答
答え、274 //
(解説:。)
(山田さん)10段の階段を登るやり方と置き換えて考え、
1段を登るパターンをA1、n段の階段を登るパターンをAnとした。
A10は、最後に1段あがるか2段上がるか3段上がるかの3通りあるので、
A10=A9+A8+A7となる。
同じように9段のA9を考えると、A9=A8+A7+A6。
A8は、同様にA8=A7+A6+A5 A7は・・・ なので、
A10を最後にでてきたA4=A3+A2+A1のA3、A2、A1であらわせるように分解した。
A10= 44xA3 + 17xA2 + 24xA1 となり、
A1は、1点の1通りだけ。A2は、2点+1+1点の2通り。
A3は、3点、1+2点、2+1点、1+1+1点の4通り。
なので、代入して計算すると、274。
(木村さん)途中経過で出てくるAnの係数を表に並べたら計算がらくだった。
A:
正解は、 274通り //
全員が正解。
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美しき数学の時間 (先生の解説)
考え方:
10点になるのは、最後1,2,3点で終わる場合の3通り。
最後に3点であがる場合は、7点に達する場合を考えればよい。
同様に、2点であがる場合は、8点に達する場合を、
1点であがる場合は、9点に達する場合が分かればよい。
コレをそれぞれT(7)、T(8)、T(9)とかけば、T(10)は、
T(10)=T(9)+T(8)+T(7) となる。
つまり、前の経過の3つを足せばよい。
このように、
T(n)=T(n-1)+T(n-2)+T(n-3) (ただし、nは4以上)
とあらわせるものは、「トリボナッチ数列」と呼ばれている。
(※フィボナッチ数列の拡張で、トリ=3からくる名前みたいね)
最初に、T(1)、T(2)、T(3)、を計算して、
T(1)は、1点の1通りだけ。
T(2)は、2点+1+1点の2通り。
T(3)は、3点、1+2点、2+1点、1+1+1点の4通り。
T(4)=T(3)+T(2)+T(1)=4+2+1=7
T(5)=T(4)+T(3)+T(2)=7+4+2=13
T(6)=T(5)+T(4)+T(3)=13+7+4=24
T(7)=T(6)+T(5)+T(4)=24+13+7=44
T(8)=T(7)+T(6)+T(5)=44+24+13=81
T(9)=T(8)+T(7)+T(6)=81+44+24=149
T(10)=T(9)+T(8)+T(7)=149+81+44=274
マス北野は出題された瞬間にこれを思いついての笑いだった。
みんなで拍手!
<本日のちょっといい話>
フィボナッチ数列の拡張版の紹介。
Fibonacci number
1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, ・・
Tribonacci number (Tri- は3の意味:今回使った数列)
1, 1, 2, 4, 7, 13, 24, 44, 81, 149, 274,・・
Tetranacci number (Tetra- は4の意味:前4つを足した数列)
1, 1, 2, 4, 8, 15, 29, 56, 108, 208, ・・
Pentanacci number (Penta- は5の意味:前5つを足した数列)
1, 1, 2, 4, 8, 16, 31, 61, 120, 236, ・・
Hexanacci number (Hexa- は6の意味:前6つを足した数列)
1, 1, 2, 4, 8, 16, 32, 63, 125, 248, ・・
Heptanacci number (Hepta- は7の意味:前7つを足した数列)
1, 1, 2, 4, 8, 16, 32, 64, 127, 253, 504, ・・
もし、10段の階段の上がり方が、1,2,3,4,5,6,7段と7通りあるなら、
Heptanacci numberの10番目253の次、504通りあるということになります。
(最初の1は0段の上がり方?と考えればいいの?かな?)
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今週のフィールズ賞:
今回はフィボナッチで秒殺のマス北野チームに!!
エンディングテーマが新しくなりました。
【エンディング曲】
エリックマーティン「PRIDE」 Newアルバム「Mr.VOCALIST」より。
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★あとがき
昔やったテーマの応用を扱ったのはよかったと思う。
次回は日本間の畳の敷き方に関する問題みたいですね。
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講師:竹内薫
(科学作家 東大理学部物理学科卒)
竹内先生のOfficial Site http://kaoru.to/
薫日記(ブログ) http://kaoru.txt-nifty.com/diary/
解答者:
マス北野
ポヌさん (ベナン出身・マス北野の助っ人・ゾマホンの友人)
東大・フレッシュ1年生チーム:木村美紀(大学院1年生)、山田茜(東大文Ⅲ1年生)
木村美紀 AMUSE所属 Profile Blog「木村美紀の七変化」
コマネチ大学生
ダンカン部長 〆サバアタル 無法松 ガンビーノ小林
2009/1/15 深夜OA
コマネチ大学の前回までの記事
http://ameblo.jp/chablis/theme-10002941350.html
ガスコン研究所 ■コマネチ大学2006年度講義リスト(#1~42・マス1グランプリ含)
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