みなさんこんにちは！
多田塾 学科担当の
キャリアコンサルタント
藤原 あきこ@yuki_akikoです。
昨日の横断問題はどうでしたか？
今日も、理論家について
Part２をしてみたいと思います。
今回もカンタン！
紐づけてみましょう。
１．國分康孝
２．ロー
３．ハンセン
４．ロジャーズ
５．マズロー
A．欲求5段階説
B．コーヒーカップモデル
C．親の養育態度
D．仕事・学習・愛・余暇
E．来談者中心療法
では、解答です。
１．國分康孝★B．コーヒーカップモデル
２．ロー★C．親の養育態度
３．ハンセン★D．仕事・学習・愛・余暇
４．ロジャーズ★E．来談者中心療法
５．マズロー★A．欲求5段階説
いかがでしたか？
今日の理論家も
頻発の人もいますので。
昨日と同様でサクッと
全問正解できましたか(^.^)
こんな感じの単純な設問も
試験ではたまに出題されます。
ただし、難易度はもっと高いので。
昨日、今日の紐づけは、
最低、覚えてほしいところ。
昨日の初級編の記事はココから
では今日はこの辺りで(^.^)
学科試験まであと３週間。
頑張ってくださいね
TADAJUKU「実技」試験対策講座
「傾聴」でやってはいけない事項など
基本的事項について
まとめていますので、
まだ「傾聴の部屋」をご覧になっていない人は
ぜひご確認くださいね！
